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人教版高中政治必修2 7.2《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》导学案1

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《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》导学案1

学习目标:

1.识记民族区域自治制度的含义、民族自治地方、自治机关及自治权。 2.尽量联系实际,结合教材基本知识,全面把握民族区域自治制度的重要性和优越性。

学习重点难点:民族区域自治的含义、自治机关和自治权利

学法指导与使用说明:自主阅读课本,梳理体系,完成预习自测,思考探究问题,做好小组发言准备。1学时完成。

课前预习

教材助读

一、回顾我国民族区域自治的法制化进程 了解:法律内容

1949年 1954年 1984年 2001年 二、符合国情的民族区域自治制度 1、民族区域自治制度的含义:

2、民族区域自治制度的内容: (1)民族区域自治制度的前提:

(2)民族区域自治的自治地方:

(3)民族区域自治机关:

(4)民族区域自治制度的核心内容:

(5)实行民族区域自治的目的:使少数民族人民当家作主,自主管理本地区内部事务。

3、实行民族区域自治的优越性。

(1)必要性:民族区域自治政策是解决民族问题的基本政策,民族区域自治制度是国家的一项基本政治制度,是中国特色社会主义民主政治的重要内容之

一。

民族区域自治制度符合国情,是由我国的历史特点和现实情况决定的。历史特

是: 。

(2)优越性: (4个有利于) 预习自测

1:判断

(1)在少数民族居住地实行民族区域自治制度。( ) (2)民族区域自治地方的国家机关是自治机关。( )

2.民族区域自治制度是我国的基本政治制度。实行民族区域自治制度,意味着( )

①自治机关享有经济、文化和立法自治权 ②自治地方的法院和检察院成为自治机关

③自治地方享有自治权利,自主管理本地区内部事务 ④自治地方不再是国家地方行政区域 A.① B.①③ C.②③ D.①④

3.民族区域自治制度是我国的基本政治制度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定,少数民族习惯的节日,由各少数民族聚居地区的地方人民政府,按照各民族习惯,规定放假日期。从这里可以看出,民族自治地方的自治机关( )

①是该地方的最高权力机关

②可以依法根据本地实际制定相关法规 ③有权根据国务院的授权制定行政法规 ④其自治权即立法和文化管理自治权 A.①② B.②③ C.③④ D.②④

4.《格萨尔王传》是藏民族大型口头说唱英雄史诗,西藏自治区政府成立专门机构对其进行全面的抢救和整理。这说明( )

人教版高中政治必修2 7.2《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》导学案1

《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》导学案1学习目标:1.识记民族区域自治制度的含义、民族自治地方、自治机关及自治权。2.尽量联系实际,结合教材基本知识,全面把握民族区域自治制度的重要性和优越性。学习重点难点:民族区域自治的含义、自治机关和自治权利学法指导与使用说明:自主阅读课本,梳理体系,完成预习自测,思考探究问题,
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