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[优质部编]2019-2020届九年级化学下学期第二次联考试题目标版

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※精 品 试 卷 ※

2019届九年级化学下学期第二次联考试题

可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 S-32 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64 Ag-108 Ba-137 Cl-35.5

一、选择题(本题有10小题,每小题1.5分,共15分。每小题只有一个选项符合题意) ..1. 下列用途利用了物质的化学性质的是

A. 活性炭用作净水装置中的吸附剂 B.双氧水用于实验室制取氧气 C. 液氮用作医疗中的制冷剂 D. 水用作配制溶液时的溶剂 2. 下列化学用语与含义相符的是

A. O2 —— 2个氧原子 B. Ca—— 正二价的钙元素 C. 3S —— 3个硫元素 D. FeO —— 氧化亚铁 3. 下列实验基本操作正确的是

2+

A.加热固体 B.加热液体 C.往试管中加固体 D.熄灭酒精灯

4. 乙硫醇是吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质,当空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时其臭味就可嗅到,通常

被加入液化煤气中做臭味指示剂。其分子结构

说法不正确的是 ... A. 乙硫醇的化学式为C2H6S

B. 乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12:3:16 C. 乙硫醇的相对分子质量为62g D. 乙硫醇属于有机化合物

5. 对比、归纳、 推理是常用的学习方法。下列说法正确的是

A. 金属元素的最外层电子数小于4,则最外层电子数小于4的元素一定是金属元素

※推 荐 下 载※

模型见下图,下列

※精 品 试 卷 ※

B. 氧化物含氧元素,则含氧元素的物质都是氧化物 C. 酒精和水可以互溶,则有机物都能溶于水

D. 难溶于水的气体可用排水法收集,所以实验室收集甲烷可用排水法 6. 下列实验设计或操作,能达到实验目的是

A. 图?干燥氢气 B. 图?氧气的验满 C. 图?检验X溶液中是否含有SO2-

4

D. 图④用该反应验证质量守恒定律

7. 下图所示的四个图象,不能..

正确反映对应变化关系的是 A. 锰酸钾固体

B. 图②表示在烧碱溶液中滴加稀硫酸

C. 图③表示在Na2SO4和H2SO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液 D. 图④表示在质量相同的铁粉和锌粉中分别滴加过量的稀盐酸

8. 为了巩固学过的化学知识,有四位同学分别设计了以下验证实验,关于实验设计、现象 和结论不正确...的是 选项 实验设计 现象 结论 A 将CO2气体通入紫色石蕊试紫色石蕊试液变成红色 CO2气体显酸性 ※推 荐 下 载※

图①表示加热高

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液中 B 取等量瓶装矿泉水和某处的井水,分别加入等量、相同浓度的肥皂水 C 将10mL酒精和10mL的水混合 D 分别将浸湿水和酒精的棉花团放在酒精灯外焰上灼烧

9. a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法不正确... A.t1℃时,等质量的a、c饱和溶液中溶质的质量相等 B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液

C.将相同质量的固体a、b溶解配制成t2℃时的饱和溶液,得

到的溶液质量为a>b

D.a物质中混有少量c,可采用冷却热饱和溶液的方式提纯a

10. 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,溶液质量与加入Zn粉的质量 关系如图所示。下列说法不正确的是 ...

A. a点溶液溶质为AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2 B. b点溶液为蓝色

C. 取c点的固体滴加稀盐酸,无气泡产生 D. d点溶液中溶质为Zn(NO3)2

二、非选择题(本题共3小题,共25分) 11. (8分)下列框图中A~F为初中化学学质,A的浓溶液易挥发,打开其试 剂瓶盖,瓶口会形成白雾,B是一种微溶铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O),

※推 荐 下 载※

井水中形成大量浮渣,泡沫较少;瓶装矿泉水中没有浮渣,泡沫较多 总体积小于20mL 此处井水是硬水,瓶装矿泉水是软水 分子之间有间隔 浸湿水的棉花团未燃烧; 浸湿酒精的棉花团燃烧 燃烧的必要条件之一是有可燃物 的是

习中常见的物

于水的碱,G是 E、F、I为无

※精 品 试 卷 ※

色气体,根据图示回答下列 问题。

(1)写出有关物质的化学式: E__________, I___________。 (2)写出有关反应的化学方程式:

反应①:

______________________________; 反应④:

_____________________________。 (3)反应⑤属于 ___________反应(填反应 基本类型)。

(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是:______________________(写一 条)。

(5)物质M的类别是__________(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。

12.(10分)探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠 ( Na2O2 )的反应。

【查阅资料】过氧化钠( Na2O2 )是一种淡黄色固体,能与 CO2、H2O发生反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。 请回答下列问题:

※推 荐 下 载※

※精 品 试 卷 ※

(1)15.6gNa2O2固体含钠元素的质量为_____________;

(2)装置 A 中发生反应的化学方程式为__________________________________,利用装

置 A 制取 CO2 的优点是_______________________________; (3)装置B的作用是_________________________________________;

(4)装置D中发生反应的化学方程式为____________________________________; (5)装置E中收集的气体还可用下图2装置中_________________(填字母序号)收集;

(6)为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:

Ⅰ. 根据步骤?的现象判断,反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有______________(填化 学式)。

Ⅱ. 步骤①中的X溶液可能是 (填化学式)溶液,若步骤?中读出的pH值 7(填“>”“<”或“=”),则说明剩余固体中含有NaOH。

13. (7分)某兴趣小组用10g镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应,测得产生氢气的质

量与稀硫酸的质量关系如图所示(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)

※推 荐 下 载※

[优质部编]2019-2020届九年级化学下学期第二次联考试题目标版

※精品试卷※2019届九年级化学下学期第二次联考试题可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16N-14S-32Na-23Mg-24Al-27Fe-56Zn-65Cu-64Ag-108Ba-137Cl-35.5一、选择题(本题有10小题,每小题1.5分,共15分。每
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