授 课 计 划 表(第3页)
班级: 14电艺(5)3 序 周 号 次 1 2 1 2 授课方式及计划课时数 日期 授课内容(章、节标题) 理论 课内 理实 习题 考核其它 教学 实践 一体 复习 评价 活动 8.31 9.7 3 3 9.14 4 5 4 5 9.21 9.28 初识立体构成—概述 教学项目:手工折纸 平面到立体的尝试—2.5维立体构成 教学项目:纸的2.5维立体构成 立体构成基本原理—形态造型要素与形式美 教学项目:生活中的立体形态摄影 材料美—材料与构造形式 教学项目:环保材料立构 立体形态的创造1 教学项目:点立体形态设计 立体形态的创造2 教学项目:线立体形态设计 立体形态的创造3 教学项目:面立体形态设计 立体形态的创造4 教学项目:体块立体形态设计 外出参观、调研 复合立体形态创造 复合立体形态创造 结课及考核 共 48 节 4 4 4 节 4 4 4 4 4 4 4 节 40节 节 4 4节 4 4节 6 6 7 8 9 10 11 12 合计 10.8 7 8 9 10 11 12 10.12 10.19 10.26 11.2 11.9 11.16 注:1. 班级上课日期不同的请分开班级填写此授课计划表;
2. 授课方式里的“课内实践”包括上机、实验、实训、讨论等;
3. 授课方式里的“其它活动”包括参观、调研、辅导、专家授课等。
立体构成-陈金梅-授课计划 - 图文
授课计划表(第3页)班级:14电艺(5)3序周号次1212授课方式及计划课时数日期授课内容(章、节标题)理论课内理实习题考核其它教学实践一体复习评价活动8.319.7339.1445459.219.28初识立体构成—概述教学项目:手工折纸平面到立体的尝试—2.5维立体
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