幼儿园：小班艺术做纸偶教案

幼儿园新课程标准教材

教 学 设 计

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校： 年 级： 任 课 教 师：

幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班艺术教案

编订：XX文讯教育机构

幼儿园教案 文讯教育教学设计

小班艺术做纸偶教案

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 学习目标

学习用不同材料创作简单的纸偶，懂得利 用废弃材料。

活动准备

《故事屋》幼儿用书或电子书第23页。

幼儿自备塑料瓶、纸筒或其他不同的材料。

图画纸、彩笔。

活动过程

学习领域：

形式：小组

1. 向幼儿提问：

·故事《狼来了》里面有哪些小动物？

·你最喜爱故事里的哪一个小动物？为什么？

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2. 出示幼儿用书或电子书第23页，请幼儿观察猪先生一家和狼是用什么材料做的。

3. 请幼儿搜集不同的材料，如塑料瓶、纸筒等，用这些材料来制作简单的猪先生一家和

狼的造型。

4. 教师引导幼儿注意：

·用什么材料做狼的耳朵？

·用什么材料做狼的眼睛？

·怎样给狼设计衣服？

·怎样表现狼的表情？

·在幼儿制作时教师要给予幼儿适当的帮助和指导，使幼儿 都能获得成功。

5. 制作完成后，利用立体纸偶或已做好的狼的造型讲《狼来了》的故事，并把作品放在

展览角，供同伴欣赏。

活动评价

· 能用不同材料创作简单的立体纸偶。

· 能简单地复述故事。

活动建议：

· 在让幼儿自己准备塑料瓶、纸筒或其他不同的材料时，要提醒幼儿注意安全，如小心

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物品的尖角，注意物品的气味等，教师更要细心检查，确保废旧物品的无毒无害，保证幼儿

的安全。

XX文讯教育机构

WenXun Educational Institution

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