证明过程体现了一种重要的数学转化思想方法:“线线垂直→线面垂直→线线垂直” .
例2 求证:如果两个平面都垂直于第三个平面,则它们的交线垂直于第三个平面.已知?⊥r,?⊥r,?∩?= l,求证:l⊥r.
【分析】根据直线和平面垂直的判定定理可在r内构造两相交直线分别与平面?、?垂直.或由面面垂直的性质易在?、?内作出平面r的垂线,再设法证明l与其平行即可.
【证明】法一:如图,设?∩r = a ,?∩r = b,在r内任取一点P.过点P在r内作直线m⊥a,n⊥b.
∵?⊥r,?⊥r,
∴m⊥a,n⊥?(面面垂直的性质). 又?∩?= l,
∴l⊥m,l⊥n.又m∩n = P,m,n?r ∴l⊥r.
法二:如图,设?∩r = a,?∩r = b,在?内作m⊥a,在?内作n⊥b. ∵?⊥r,?⊥r, ∴m⊥r,n⊥r.
∴m∥n,又n??,m??, ∴m∥?,又?∩?= l,m??, ∴m∥l,
又m⊥r,∴l⊥r.
【评析】充分利用面面垂直的性质构造线面垂直是解决本题的关键.证法一充分利用面面垂直、线面垂直、线线垂直相互转化;证法二涉及垂直关系与平行关系之间的转化.此题是线线、面面垂直转化的典型题,通过一题多解,对沟通知识和方法,开拓解题思路是有益的.
高中数学直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质教案
证明过程体现了一种重要的数学转化思想方法:“线线垂直→线面垂直→线线垂直”.例2求证:如果两个平面都垂直于第三个平面,则它们的交线垂直于第三个平面.已知?⊥r,?⊥r,?∩?=l,求证:l⊥r.【分析】根据直线和平面垂直的判定定理可在r内构造两相交直线分别与平面?、?垂直.或由面面垂直的性质易在?、?内作出平面r的垂线,再设法证明l与其平行即可.
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