浅谈赞美的艺术
一、 赞美的作用
（一） 是知足他人人性的饥渴
威廉.詹姆斯说：“人性中最深切的禀质，是被人赏识的渴望”，林肯也说：每一个人都喜欢人家的赞美。在美国芝加哥发生过如此一个案例：有位丈夫掐死了他的妻子，原因是他对妻子畅谈白天所的得意事时，发觉妻子竟然睡着了，他感到异样愤怒，失手就将妻掐死了。这说明人对被尊重被赏识的渴望是何等强烈。
一个饥饿的人向人们乞讨，人们会给予同情，而一个人需要被人尊重、被人赏识，这种精神饥饿却往往被人们轻忽。其实每一个人都需要被尊重、被赏识，这是人性的饥渴，就连孩子也一样。每一名做过父亲或母亲的人都有过如此的体会，当你的孩子不被你重视时，他或许会用顽皮捣蛋来引发你的注意。当他有一点点进步，你就表扬他，他会兴奋不已。记得我孩子小时，喜欢向我讲故事，毕竟孩子的故事讲得再好对于成人来讲也是幼稚乏味的，有时不免心不在焉，或根本没有听见，女儿发觉你的承诺言不对题，她就生气，有时
我在她讲得带劲时，却同他人说话，她便会高声喊叫，不让咱们说下去。相反，若是我夸奖她故事讲得好，并听得很认真，她就会欢喜得小脸发光，故事越编越好。所以说，知足他人人性的饥渴是一种乐善好施的行为，而赞美他人正是知足人对被尊重、对被赏识的渴望。
（二） 是鼓励人的最佳动力
心理学家找了两组小孩做实验：第一让他们长跑消耗体能，然后，一组小孩被批评，另一组受表扬，结果马上查验体能时，发觉被批评的那组小孩像泄了气的皮球，更没力了，而受表扬的那组小孩全都兴奋得小脸红彤彤的，体能迅速恢复。明白咱们是怎么学走路的吧，或许大家都不记得了，可是若是咱们注意观察就会发觉，那些摇摇晃晃的学走路的孩子，只摇晃了那么两步，父母就赶紧过去抱起他，亲他，表达的是“你真了不起，你真可爱”，于是，下次小孩就可以走得更远，父母又兴高采烈地过去美滋滋地拍拍小孩，如此小孩终于能直立行走，有的乃至成为竞走冠军，长跑健将。这就是赞美的力量。往往咱们赞美什么，就增加什么。有效的赞美乃至能改变人的一生。美国著名教育家巴士卡里雅曾宣称：“把最差的学生给我，只要不是傻瓜，我都能把他们
培育成优等生”。他到底有何妙方呢？他的妙方就是运用赞扬鼓励。他第一了解学生的情形，针对学生的程度出考试题，让学生通过试探都能取得好成绩，有了进步后，再加大难度，使每一个学生只要费点尽力都能做出来，如此每一次的好成绩就是对每一个学生的最好的鼓励。学习的兴趣愈来愈高，干劲愈来愈大，可想而知，学习成绩愈来愈好。
还有一个如此的故事：意大利有个著名女高音歌唱家的传记中有这么一段出色情节，说她少年时期就有歌唱天赋，被誉为少年之星，于是父亲为她请了一名罗马最负盛名、年轻有为的音乐教师。这位音乐教师造诣超级高，她的一丝一毫错误都逃不脱他的耳朵，而教师对学生超级严，绝不放过她的任何一点错误，这位小姐为音乐教师超凡的才华所倾倒，渐渐爱上了他，因此每次面对音乐教师唱歌，她都很紧张，渐渐地她歌唱得愈来愈生硬，表现得愈来愈差。音乐厅开始很少请她唱歌了。几年后她与这位音乐教师结了婚，也就舍弃了歌唱生涯。光阴流逝，音乐教师不幸因车祸归天，岂料丈夫的不幸却成了她事业的转机。有一天来了一名推销员，她正好在家唱歌失业。推销员夸赞说“你的歌唱得真好，我很少听到这种美好的歌喉，你为何不去音乐厅唱呢？”“没人请。”她忧郁地说，“怎么会呢，我能够推荐
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