.
4. 书写数字 5. 数数与数物配对：扑克牌钓鱼；多米诺；钓鱼游戏； 6. 加减 二、 几何与空间意识材料 1. 形状分类 2. 不规则盒子形状 3. 制作形状（不同材质材料） 4. 乐高、立方体积木块、七巧板 5. 镜子 三、 测量材料 1. 比较：不同大小的物体排序；套娃；套杯 2. 测量工具：（1））秤；天平；（2））量杯；量筒与量勺；（3）测量长度的卷尺、直尺、齿轮测量工具、码尺、米尺；（4）制作时钟和计时器、秒表（5）自制材料：南瓜、葫芦用于测量圆周、重量、长度和高度；厚纸板条，制作直尺； 四、可供分类排序、数数和模式认知的材料 贝壳 瓶盖 手表 石头 织物样品 树叶 钥匙 墙纸样品 松果 羽毛 螺帽与螺栓 石头 树叶 小动物模型 图片（如：有毛与无毛的动物） 玩具车 弹珠 珠子 各种铃铛 钮扣 硬币 ? 婴儿用品柜 ? 生活用品柜 ? 厨房用品柜 娃娃家 ? 角色扮演衣架 ? 幼儿家具家电 1.餐具（真实的或玩具）：盘子、碗、杯子、小碟子、勺子、叉 .
.
子、筷子等； 2.烹饪及供餐的东西：五谷、玩具或自制蔬菜、点心，供幼儿制作点心、蔬菜等食品的面团或橡皮泥； 角 3.烹饪容器（真实的或玩具）：壶、锅、炒锅、电饭锅等；烹饪工具：刀、铲、漏勺、汤勺等；各种调料瓶及装食品的容器； 色 4.娃娃、动物公仔、娃娃床、床上用品、婴儿车、婴儿用品（如奶瓶、尿布、衣服、围兜等）、电话（真实的或玩具）、镜子、区 扫帚、垃圾铲。 5.打扮用的衣服及配件：帽子、鞋子、皮包、围巾、珠宝、领带、皮带；圆形的桌子和几把椅子等。 医院 听诊器、棉签、空药盒、空药瓶、护士帽、白衣服、胶布、纱 布、玩具注射器、电筒等； 超市 各种食品、日用品的包装盒和罐子、货架、玩具、水果、玩具 面包、电脑键盘等； 餐厅 帽子、围裙、杯子、吸管、桌布、菜单、点菜小本子、铅笔、 各种食品、抹布、镊子等； 邮局 信封、用过的邮票、印章、印台、贴纸、废旧的邮件、自制的 邮筒、纸和笔等； 打击乐鼓、铃鼓、三角铁、碰铃、沙锤、双响筒、木鱼、响板、蛙鸣筒、串铃、釵、钹等； 器 音其他乐器 1.木琴、钢片琴、口琴、竖笛、电子琴、哨子等； 2.自制打击乐器:铁盒\\不锈钢盆等 乐表录音设备 录音机、各种音乐磁带、VCD、话筒等； 演舞蹈道具 丝巾、彩带、扇子、呼啦圈、头饰、舞蹈服装等；1.其他能发声的材料，如装有水的玻璃瓶、自制的听筒等。 区 2.节目单、节奏卡、节奏图谱、拿乐器的手势图片或照片、其它材料 镜子； 3.记录音乐或画音乐的纸和笔。 请家长广为收集家中尚未丢弃的用品，如准备淘汰的吹风 机、录音机、电话等各式小家电，以及各种破损的玩偶、玩木 具等任何质地的物品。 工 区 各种适宜木工加工、机械、拆卸或装配的工具，如：钳子、 .
.
玩沙玩水区 装填与倒空材料 漂浮材料 防水材料与清理材料 小锯子、锥子、锤子、镊子、起子、针、线、订书机、打洞机、白乳胶、剪刀、小钉子、螺丝、螺钉、螺旋垫圈、铁丝、电线、尺子、砂纸等。 高度适宜的木工工作台或供拆卸的工作台。 可用来画线和记录的铅笔和纸张。 各种长短、粗细、厚薄不一的木块或包装用的泡末。 各种瓶盖、小的食品盒。 水桶、塑胶食物容器、量杯、塑胶管、过滤器、漏斗、大小不同的铲和勺、水壶、各种废旧的饮料罐或瓶子、石头、贝壳、盘子、沙网等； 软木塞、海绵、石头、贝壳、树叶、小树枝、泡末、木棍、 塑料球、乒乓球、玻璃弹子等； 防水罩衣、橡胶靴、毛巾、海绵、小扫帚和垃圾铲等 根保管员应经常了解设备情况，凡符合下列条件之一的备件，应及时处理，办理注销手续：因设备报废、设备技术改造或设备外调而导致不再需要的备件，要及时销售和处理做到尽可能回收资金，不随意浪费。因保管不善而造成的备件废品，且经管理员组织有关技术人员鉴定无修复价值的，要查明原因，提出防范措施和处理意见，批准后报废。
.
幼儿园区域材料投放明细
