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新版苏州科技大学岩土工程考研经验考研真题考研参考书 - 图文

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若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。

所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回,又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!

因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 苏州科技大学岩土工程初试科目: (101)思想政治理论 (201)英语一 (301)数学一

(815)结构力学 或 (816)材料力学

参考书目:

《结构力学教程》Ⅰ、Ⅱ 龙驭球、包世华

高等教育出版社

《材料力学》Ⅰ、Ⅱ 刘鸿文主编 高等教育出版社 《材料力学》Ⅰ、Ⅱ 孙训芳主编 高等教育出版社 先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词

单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。

都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读

第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。

关于真题

对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,直接上手就好了,可能之前有人会说难度差不多,但根据这两年考试情况来看,英语的难度降的确实挺多的,尤其是考前千万不要为了挑战自己,拿出来练手。我考研的时候有一位研友,就是最后一个月又把英语拿出来做,而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些,所以他那个时候考试就没有发挥好,英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍,大部分的经验贴都在强调,要把真题的句子一个个翻译出来。

做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。

还有另外一个非常小的单词:“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一,它人小鬼大,用法非常灵活多变,有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法,你也能大概读懂文章,但是绝对无法精确理解。类似这些,最好自己搞一个精彩句子的收集本子,慢慢积累。

(815)结构力学专业课复习 专业课复习经验

首先针对学校题型特点,我们必须把教材内容整理成一个个题型加以学习运用,否则很容易陷入教材几十万字还有无数知识点的泥潭要考的大的框架知识点

就有这么多:结构的计算简图及简化要点;杆件结构的分类;荷载的分类、结构的几何构浩分析、几何构诰分析的概念;平面几何不变体系的组成规律;平面杆件体系的计算自由度、静定多跨梁;静定平面刚架;静定平面桁架;组合结构; 三铰拱;静定结构的一船性质;移动荷载和景响线的概念;静力法作简支梁影响线;结点荷载作用下梁的影响线;机动法作影响线;影响线的应用,结构位移计算的一般公式; 刚体体系的位移;荷载作用下的位移计算;图乘法;温度作用时的位移计算;互等定理、超静定结构的组成和超静定次数;力法的基本概念;超静宗刚架和排架;超静定桁架和组合结构;对称结构的计算;两铰拱;无铰拱;支座移动和温度改变时的计算;招静定结构位移计算等

首先,要选对教材。除了学校常用的教材外,还可以用到研教新版《结构力学》,真题我选用的是研教新版《结构力学》,里面不仅有真题和详解,还有关于真题的知识点、重难点总结,题库贴合实战,内容丰富但很精炼,适合考研小

白全程复习,即使是刚刚接触专业课,也能迅速的将有效信息提取出来,并学会知识点在实战中的应用技巧,高效率的将真题和题库的作用发挥到了最大化。

其次,要做好笔记。一边快速地阅读教材,每读完一部分就画出这一部分的知识体系图;一边把教材上所有可能出名词解释、简答的知识块儿整理成一个个名词解释答案、简答题答案答案。比如静定结构这个知识点非常喜欢出作图题,就可以将这个题型总结到这个知识点下面,方便后续复习。

,宏观的知识体系配合微观的知识点,既保证了“目之所及,信手拈来”,又避免了“只见树木,不见森林”。同时,这与公共课的学习是基本相通的,做真题要以能够理解考察的知识为主,通过逐词逐句学习《木糖英语真题手译》,把每一句话都理解透彻,达到知识无死角,这样就能把阅读想要考查的目的了解得一清二楚,还可以将类似的题型总结出规律,这样一来不怕在考试时拿不到高分。政治也是一样的道理,看透题背后的本质再去练习和背诵李凡《政治新时器》,理解知识点后做题可以收到事半功倍的效果。

如上所述,无论是专业课还是公共课,想要在考场上拿到高分,在平常就需要彻底理解、彻底扫清真题知识盲区,把握住真题,才能在考场上一往无前。

再次,要多看笔记。将所有教材的内容都浓缩为几种题型的答案后,就可以甩开教材正式开始背诵了(但教材不能丢,作为工具书使用)。结构力学复习的终极奥义就在于一个词:运用,将知识点进行活用,从现在开始,抛开一切杂念,找一个安静的地方,按照题型一遍一遍看整理的笔记,至少3遍,上不封顶,一直坚持到12月底考试之前。最后,要进行模拟。检验背诵效果的试金石就是你的输出能力,如果不能把看书的成果展现到答题纸上,那么看的再多也没有意义。因此一定要重视模拟,多写多练习,后期要组织几次模拟考试,提高答题速度、总结答题技巧,将知识转化为分数。

还有就是要找准各个科目的复习策略。在理解的基础上进行记忆,比如

如图在平面体系几何构造分析中,有这样一个例子

按照平面体系几何构造分析的原则,将大地(基础)视为刚片Ⅱ,将杆件EF视为刚片Ⅰ,通过增加二元体扩大基础至点D,则按照两刚片组成规则,刚片Ⅰ与刚片Ⅱ之间由既不相交于一点也不相互平行的三根链杆(杆ED和滑动支座的两根链杆)相连接,其内部几何不变且无多余约束。其实我们可以用另一个

角度来考虑这个问题,区域ABCD是两个三角形杆系结构,三角形具有稳定性,所以这一部分肯定是几何不变且无多余约束的,那如何考虑DEF这一折杆呢?从生活出发,就好比是我们去量身高时候的那个身高仪一样,当人(杆件DE就是站在卡尺下方的人)站在卡尺(杆件EF及滑动支座就是身高仪的卡尺)下方时候,这也必然是一个几何不变的体系呀,否则它要是几何可变形成机构的话,那没法测身高了!所以这个结构是几何不变的。这样理解是不是就很轻松了

而复习的时间安排其实也有特点 1.年

提前一年足矣,战线拉得太长则难免前期松懈后期疲乏。从大三下开学后的3、4月开始,到次年3月复试结束,正好一年

2.月

⑴前期(3-5月)以月为单位刷教材做笔记,争取每半个月至少完成一科。 ⑵后期(10-12月)以月为单位进行看书总结和模拟,以10月底、11月底和12月中旬为3个节点,背诵至少三轮,并组织3场全真模拟(完全拿出2天时间,前一天考政治英语,后一天考专业课)。

3.日

每天时间分为3个半天(上午、下午和晚上),要保证每个半天至少3小时的有效学习时间,这样一来全天共计9小时基本上也就够了。至于几点起床几点休息,在保证9小时工作时间的基础上完全可以灵活设定。

前期因为要刷教材做笔记,因此每天可以全部用来复习专业课。以我为例,4月22日这天,我一天都在机房刷教材敲键盘打笔记。

开始进入正式复习后,有下列细节需要注意:

㈠做笔记的技巧(只翻教材就能考上的大牛请忽略之)

笔记是专业课复习的根本,后期主要就是在背诵前期整理好的笔记,因此一份高质量的笔记很关键。

1.笔记内容的来源

主要来源于教材的表述,教材表述模糊或直接没有定义的,请活用百度,也可以参考相关论文或其他教材。注意,做笔记是为了方便自己理解和记忆,如果教材的表述太复杂、混乱或绕口,请按照自己的理解进行合理编写,不必拘泥于教材。

2.笔记的范围

面对厚厚的教材,哪些内容拿来做笔记哪些不用、哪些内容整理为名词解释哪些整理成简答、论述,是比较纠结的。

一般来说,结合往年真题的出题范围进行取舍,把纯介绍性内容和过于偏、冷的部分排除。

由于就一个知识点既可能出名词解释,也可能出简答,往年就有把前一年的一个名词拿过来出简答题的先例。因此,我建议把所有内容都整理为简答的规模,若出成名词则减少字数,若出成大题则增加字数,以资应对。

3.笔记的结构 ⑴知识体系图

由于专业课是以一个点一个点的形式进行考察,如果只背诵这些点,而没有一个宏观的体系将它们串起来的话,不仅不能形成立体的知识结构,在理解时难以理清各知识点之间的关系,也会对背诵和回忆造成相当的困难,在调用某个知识点时难以将其从庞杂的知识储备中顺利检索出来。因此,必须在每一部分完成

后制作该部分的知识体系图。

⑵具体的名词解释、简答等题目

按照不同的题型将教材内容整理成对应的答案是整个笔记的主体。 4.其他建议

(1)建议刷教材时带着电脑,在电脑上整理笔记,一是打字要比手抄要快得多,二是笔记也是个不断完善的过程,在电脑上排版、增删和修改要更方便。

(2)笔记一定要体系清晰、重点明确、排版精美,否则后期背诵的时候很痛苦。

写到这里,已经很多字了,但是想说的还有许多许多。考研之路真的很不易,我这里还有一些考研资料,包括历年真题和笔记、专业课视频等,大家可以去high研网和high研app下载,我都上传在里面了,有什么问题可以私信我。

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若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。
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