考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。
回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来，真的很辛苦，考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。
东华大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论 201英语一
619设计理论 620艺术学概论 871设计素描 809设计史 考试大纲：
参考书目： 619 620 809 871 论 设计理论 《艺术设计概论》，李砚祖，湖北美术出版社2009版。 艺术学概《艺术概论》，王宏建，文化艺术出版社，2010年出版。 设计史 《设计史》（上下），朱铭、荆雷，山东美术出版社，2004年版。 设计素描 《设计素描》，田敬、韩凤元，河北美术出版社2003版。 关于考研英语
考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读
一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。
阅读和写作其实是分不开的。
对于写作，主要是靠一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始背模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型，一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空（可能性大的），在推断出其它题目的句子（此时未解出的题目应该只有2个），如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。
最后总结一下复习方法，就是做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过
程中反复思考、总结做题的方法与思路，重视外刊的阅读和地道表达的积累，同时反复应用这些表达。
619设计理论
专业课的复习总体来说，求精，求细，求苛。你在时间上，必须是个吝啬鬼；你在执行力上，必须做到不折不扣执行；你在饮食上，必须保证充足营养；你在其他方面，必须学会忍耐，忍耐寂寞，忍耐白眼，忍耐痛苦，最重要的是——忍耐痛苦。我懂的你的痛苦，甚至痛不欲生，因为我也体会过，但是，我们是要考研的人，我们必须风雨无阻、日夜兼程；我们必须披荆斩棘、披星戴月。
（一）专业课复习方法 1、大题如何破解？
中国知网查论述题。查顶级文献的相似表述，硕士论文在这方面特别好用，因为硕士论文写得很详细，下载打印下来，划出重点，剩下的就是背了，你要做的不是一字不错的背诵，而是在脑海中形成自己的思路即可。比如：
通过上面的文字我们会对绿色设计理论有了更加清晰的认识，并且在答题方面思路也会更加的清晰，运用也将更加的合理在，这里我就不过多向大家进行介绍了。
2、我的专业课目标是什么？
在进行相关专业课的学习之前，我觉得还是弄清楚我们的学习目标:即不要奢望以一年时间成为一个专业学者，而是尽可能入门。简单来说，对自身学科基本框架、学科演变及思想史流变、基本概念与方法范式、重要理论与思想渊源有着基本的了解。总的来说，就是熟悉自身专业的话语体系。给你一篇自身专业的主流期刊的论文，可能不需要你完全读懂，但是作者在谈什么，以及以怎样的视角视域展开的论述要有基本的了解，并且要对专业的基础概念牢记于心。
比如：1、统一于多样性原理。统一性是所有原则中最基本的一条，统一性代表着整个体感，与整合相似，在设计的含义就是计划，安排，构成，就是将设计元素按照一定的原则和结构组合起来，构成统一协调的整体。多样性的精髓在
新版东华大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题 - 图文
