初中数学教研组工作计划
初中数学教研组工作计划
第一篇:
初中数学教研组工作计划 初中数学教研组工作计划 一、 指导思想:
认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线,以新课程标准 为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主 题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课 堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进 一步提高。
二、工作目标
1、加强组风建设,狠抓教学常规,
更新教学观念,提高教师实践 能力 。
2、构建“自主学习”课堂教学模
式,努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师的信息技术与数
学教学整合能力。
4、继续抓好培养青年教师工作。
第 1 页 共 22 页
5、进一步加强科研力度,树立科研
兴教思想。
三、重点及主要措施
1、更新教学观念,构建“自主学
习”课堂教学模式
⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念,武装自己,指 导平常的教学工作,提高课堂教学效率。
第 2 页 共 22 页
⑵、强调智力因素和非智力因素的结合,创造愉快振奋的学习情 绪,调动学生智力活动的积极性,积极实行启发式和讨论式教学,培 养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识,切实提高教
学质量。废除 注入式 、 满堂灌 ,挣脱阻碍学生主动发展的束 缚,构建充满生命活力的“主动发展型”新模式,还学生主体参与的 权力,实现学生主体、主动,创新可持续发展。
⑶、继续树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引 导者、合作者和促进者的思想观念,以平等、宽容的态度对待学生, 在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关 系。 ,
2、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力
加强信息技术学习,不断提升数学教师的信息技术素养,增强应 用信息技术的意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。 要充分利用网络资源,提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效 果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。加强 对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方 法,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平。
3、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想
进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参 与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论 修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
4、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系
要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加市镇公开课教 学和经验交流活动,并积极参与研讨。
第 3 页 共 22 页