好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2024高中化学选修四化学反应原理实验题总结实验大全附答案

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

实验2-1 【X04-18】

按图安装两套装置,在锥形瓶内各盛有2g锌粒(颗粒大小基本相同),通过分液漏斗分别加 入40mL 1mol/L和40mL 4mol/L的硫酸,比较二者收集10mL H2所用的时间。 加入试剂 1mol/L H2SO4 4mol/L H2SO4

反应时间/min 反应速率/mL·min1

〖思考作答〗该实验的实验目的是

实验2-2【X04-20】

取两支试管,各加入4mL 0.01mol/L的KMnO4溶液,然后向一支试管中加入0.1mol/L H2C2O4(草酸)溶液2mL,记录溶液褪色所需的时间;向另一支试管中加入0.2mol/L H2C2O4溶液2mL,记录溶液褪色所需时间。实验中发生了如下反应:

〖思考作答〗该实验的实验目的是

写出化学方程式 实验2-3【X04-21】

取两支试管各加入5mL 0.01mol/L Na2S2O3;另取两支试管各加入5mL 0.1mol/L H2SO4;将四 支试管分成两组(各有一支盛有Na2S2O3和H2SO4的试管),一组放入冷水中,另一组放入热 水中,经过一段时间后,分别混合并搅拌。记录出现浑浊的时间。

〖思考作答〗该实验的实验目的是

写出化学方程式

实验2-4【X04-22】

实验装置如图所示,锥形瓶内盛有10mL左右10%的H2O2,双孔塞上插有短导管和漏斗, 短导管里插有带余烬的木条。开始时余烬没有明显变化,经漏斗向锥形瓶内加入少量MnO2后, 试管中迅速产生大量气泡,余烬复燃。

〖思考作答〗该实验的实验目的是

1

写出化学方程式

一. 科学探究【X04-23】

1.在2支大小相同的试管中,各装入2mL约5%的H2O2溶液,分别滴入1mL 0.1 mol/L FeCl3、

0.1 mol/L CuSO4溶液(注意:滴管悬空放在试管的上方),比较H2O2分解速率。

2.在2支大小相同的试管中,各装入4mL0.01 mol/L KMnO4溶液和2mL0.1 mol/LH2C2O4;

再向其中一只试管加入一粒黄豆粒大的MnSO4。记录褪色时间。

3.取2支大小相同的试管,各放入5mL淀粉溶液和两滴碘水。分别两试管中加入1mL2mol/L

硫酸,1mL唾液。震荡。观察催化效果。

〖思考作答〗该实验的实验结论是

实验2-5【X04-26】

已知在K2Cr2O7的溶液中存在如下平衡:Cr2O72 + H2O

2CrO42 + 2H+;

K2Cr2O7为橙色,K2CrO4为黄色。取两支试管各加入5mL 0.1mol/L K2Cr2O7溶液, 然后按下表步骤操作,观察并记录溶液颜色变化。

步骤 K2Cr2O7溶液

〖思考作答〗请填写上面表格。

滴加3~10滴浓H2SO4 滴加10~20滴6 mol/LNaOH 实验2-6【X04-27】

向盛有5 mL 0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5 mL 0.01mol/L KSCN溶液,溶液显红色。 在这个反应体系中存在下述平衡:Fe3+ + 3SCN

Fe(SCN)3 (红色)。

⑴ 将上述溶液均分置于两支试管中;向其中一支试管中加入饱和FeCl3溶液4滴,充分振荡,

观察溶液颜色变化;向另一支试管滴加4滴1 mol/L KSCN溶液,观察溶液颜色变化。

⑵ 向上述两支试管中各滴加0.01mol/LNaOH溶液3~~5滴,观察现象。

编号 步骤⑴ 现象 步骤⑵ 现象

〖思考作答〗请填写上面表格。

1 滴加饱和FeCl3溶液 滴加NaOH溶液 2 滴加1 mol/L KSCN溶液 滴加NaOH溶液 实验2-7 【X04-28】

NO2球浸泡在冰水、热水中,观察颜色变化。 2NO2(g)

N2O4(g) ΔH=-56.9kJ/mol

, 2

〖思考作答〗在热水中的球颜色比较

理由是

实验3-1【X04-40】

分别试验等体积、等浓度的盐酸、醋酸溶液与等量镁条的反应;并测这两种酸的pH。

与镁条反应的现象 溶液的pH

〖思考作答〗请填写上面表格。

1mol/L HCl 1mol/L CH3COOH 实验3-2【X04-40】

向两支分别盛有0.1mol/L醋酸和饱和硼酸溶液的试管中滴加等浓度Na2CO3溶液,观察现象。

〖思考作答〗该实验的实验现象和结论是

二. 科学探究【X04-54】

取少量NaCl、Na2CO3、NaHCO3、NH4Cl、Na2SO4、CH3COONa、(NH4)2SO4的溶液,分别用 pH试纸检验酸碱性,并把盐按照强酸强碱盐、强酸弱碱盐、强碱弱酸盐分类。 盐溶液 酸碱性 盐类型

NaCl Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl Na2SO4 CH3COONa (NH4)2SO4 分析上述实验结果,归纳其与盐的类型间的关系。 盐的类型 溶液的酸碱性 强酸强碱盐 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐

〖思考作答〗请填写上面表格。

三. 科学探究【X04-54】

通过实验探究促进或抑制FeCl3水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。

1.从反应物性质考虑,FeCl3是否易发生水解?水解生成物是什么? 2.应用平衡移动原理,从反应条件考虑,影响FeCl3水解的因素可能有哪些?参照下表设计。

写出实验探究的步骤。〖思考作答〗请填写表格。 序号 可能影响因素 实验操作 现象 解释或结论 实验3-3、3-4、3-5【X04-63、64】

向3支盛有少量Mg(OH)2沉淀的试管中分别滴加适量的蒸馏水,盐酸和氯化铵溶液,观察并记 录现象。

向盛有10滴0.1mol/L AgNO3溶液的试管中滴加0.1mol/L NaCl溶液,至不再有白色沉淀生成。 向其中滴加0.1mol/L KI溶液,观察现象;再向其中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,观察现象。

3

6aiab1oe339x6b742rz56u75f0b3w101d81
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享