幼儿园中班教学计划《可爱动物也要
防》
中班教学计划《可爱动物也要防》适合中班的安全主题教学活动,使孩子们知道如何避免对动物的伤害,提高他们的自我保护意识,并了解应采取的急救措施。及时受到动物的伤害,使孩子们可以自己认识身边。有些动物也会伤害人,培养孩子的自我预防意识,不要随意取笑小动物,首先要了解动物的贡献,学会保护动物,快来看看幼儿园中等教育计划《可爱动物也要防》。
活动目标:
1.通过活动,孩子知道他周围的一些动物也会伤害人。
2.让孩子知道如何避免受到动物的伤害,提高他们的自我保护意识,并了解应及时采取哪些急救措施来保护动物。
3.培养孩子的自我预防意识,不要随意挑逗小动物,首先要了解动物的贡献,学会保护动物。
4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力 5.可以学会轮流交谈,体验与同伴交流和讨论的乐趣。 活动准备:
动物会伤害图片,小动物图片,人和动物的图片。 活动程序:
首先,引入谜语。
“孩子们,让我们先猜一个谜语:耳朵长,尾巴短,蔬菜不吃。孩子们知道这是什么吗? (可爱的兔子)对,今天我们将讨论可爱的小动物。
第二,活动开始了。 1.可爱的小动物:
1(首先显示图片,问:孩子们在看什么?)哦,你喜欢什么样的小动物?你为什么喜欢它? (年轻:)
2孩子们在家中饲养了哪些小动物?你如何相处? (年轻:) 3种小动物不仅非常可爱,而且还具有许多功能。孩子们知道小动物能为我们做些什么? (年轻:)
2,可爱的动物还必须防止:
1孩子们知道很多。让我们看一张照片(显示被狗咬伤的孩子的照片)。你见过他吗? (受伤.)您觉得孩子们受伤了吗? (年轻:)
2然后让我们听听他发生了什么:新年,小明的家人来了一只小狗。由于农历新年,这个家庭有更多的人。当所有人走来走去时,小明不小心踩到了小狗的尾巴。小狗尖叫。小明看见了它,就下去摸了摸。结果是它咬到了手中,所以小明不得不去医院打针,然后用绷带包扎。
3现在孩子们知道他是怎么受伤的? (青年:)然后请孩子们考虑一下。在生活中,您是否看到或听到过哪些动物伤害了人们?
4为了防止动物伤害自己,我们应注意什么? (动物会在哪种情况下受伤,如何避免?):不能取笑正在吃的小动物。不能拉小动物的尾巴;和小动物一起玩不会伤害它;遇到奇怪的猫狗时,请不要随意触摸.
5接下来,老师给每组孩子发送图片,请问孩子们评论,图片中的人这样做对吗?为什么? (年轻:)
3.如果您被动物伤害该怎么办:
1如果我们被小动物伤害,我们应该怎么做,孩子们知道吗? (年轻:)
2好吧,孩子们说这很好。老师来总结一下。万一我们被小动物弄伤了,我们必须急着找自己的妈妈,爸爸或老师。如果您在户外,则应该去旁边的成年人那里寻求帮助。
第三,活动总结。
小动物非常可爱,可以为我们做很多事情。他们是我们的好朋友,但有时他们伤害了人们。我们不能骚扰他们,欺负他们,伤害他们。将来,孩子们应该爱小动物并学会保护自己!
百科全书:动物分类学家根据动物的各种特征(形态,细胞,遗传,生理,生态和地理分布等)对动物进行分类,并将动物分为六大类,即门,类,头,科,属,种类。