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2014年七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school教案(新版)人教新目标版 - 图文

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教学方法及措施: 归纳、讨论合作、练习 一、单词短语归纳 twenty二thirty三forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八ninety九hundred一far远的 minute分钟 hour小时 kilometer公里,千米 by(表示方式)乘(交通工具) take乘坐,花费时间,载subway地train火车 bike自行车 boat 小船 bus 公共car小汽车 new新的 drive开车 live 居住;every 每 take a/the bus /car / boat/ train / subway/ plane/ ship / taxi/ BRT to …= go/get to…. by bus / car/ boat/ train / subway /plane/ ship / taxi/ walk to school=go to school on foot走路去学校 ride a bike to=go to …by bike骑自行车去 get to school到校 the bus ride 公共汽车车程 need an hour to get to school到校需要一小时 live about five kilometers from school住的离学校五公里远 谈论出行方式 A: How do you get to school?你如何去学校?B: I ride my bike.= I get to school by bike.我骑车. A: How does she get to school?他如何去学校? B: She walks to school to school.= She gets to school on foot.她走路。 谈论花费的时间 It takes/took +某人+ 一段时间+to do sth 某人做某事花…时间 A: How long does it take? 花多长时间? B: It takes about 15 minutes.要花15分钟。 谈论路程或距离 A: How far is it from your home to school?从你家到学校多远? B: It's three kilometers. 三公里/ It’s about ten minutes’ bus/walk. 走路/坐公交车大概10分钟的路程。 询问是否用某种交通工具 A:Does Jane walk to school? 简是步行去学校吗?B: No, she doesn’t. She goes by bike.不是,她骑车。 A: Do they take the bus to school ?他们乘公车去上学吗?B: No, they don’t. They walk.不,他们步行。 these students go on a ropeway to cross the river to school. 所以这些学生靠滑铁索来过河上学。 2. There is no bridge and the river runs too quickly for boats.(河上)完全没有桥,而且河水湍急,不宜小船百度 3. One 11-year-old boy crosses the river every school day.一个11岁男孩每天过河上学。 4. The bus ride is never boring.坐公交车从不会无聊。 5. For the students in the village, it is difficult to get to school.对村子里的学生们来说,上学困难。

6. They have to cross a very big river between their school and the village. But they are not afraid. 他们得过一条横在学校和村子间的一条大河,但他们不害怕。 教学反思: 英语是门用于交际的工具课。学习英语的目的之一在于将来能够在工作中熟练地运用这个工具,以口语或书面形式进行表述或表达。这就要求英语教学一开始就重视口语或书面表达能力的培养,为了在起始课中注意培养学生说、写能力,我采用了多种培养表达能力的方法。

2014年七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school教案(新版)人教新目标版 - 图文

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