3． 我觉得李云龙是一个英勇善战， 机智、 处事果断的人。 6、 半截蜡烛 二、 ⑥①④③ 三、 杰奎琳怕楼上黑， 她娇声对德国人说， 可以拿盏灯上楼睡觉吗？ 少校见杰奎琳很可爱，就同意把蜡烛拿走， 这样就避免了一场危机。
四、 1 ． 厄运的意思是困苦的遭遇， 不幸的命运。 2． 从容地 默默地 死神已经向他们走来 3． 半截蜡烛 蜡烛烧完秘密或暴露， 国家就有灾难， 同时一家三口生命结束 4． 不能去掉。
因为德军并没有发现情报， 而伯诺德夫人心里很紧张， 心里想他们已经发现情报， 其实没有， 也体现了用词的准确性。 五、 《天职》 1 . 救死扶伤是医生的天职。 反法西斯就是最大的天职。
2. 表明今天的手术 与往日不同， 也表达出了海尔曼医生视死如归的决心。
7、 聂将军与日本小姑娘 一、 2． 聂将军 心肠好 、 心地善良 三、 2． 将军的表现 慈爱 亲切 和蔼 孤女的表现 不拘束 拽着 跟着 亲热 我的体会 聂将军对小女孩无微不至地照顾， 体现他的慈善心肠和宽大襟怀。
四、 美穗子和家人刚一看到聂将军， 马上跪到面前,眼含热泪激动地说:恩人,谢谢您!正是您宽广的胸襟， 仁慈的心肠,才让我回到了亲人的身边， 您真是活菩萨呀。
此时此刻,我无法用语言表达我对您的无限感激呀! 8、
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三打白骨精 二、 馒 瞒 埋 蛮 三、 1 .一个夺 字写出了猪八戒迫不及待、 嘴馋的样子。
2.这个老妇人其实是白骨精， 这个闪 字与这句话中的年满八旬相矛盾， 因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待的样子。 3.唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔下马来。 一个摔 字， 我们感受到唐僧的胆小及受到了严重的程度。 4.孙悟空看见白骨精变成白发老公公又来骗师傅， 他心想， 如果再不除去这个妖精， 师傅就会再次上当， 后果将不堪设想， 笑 字写出了孙悟空火眼金睛， 轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。 四、 (一) 突出了环境的险恶， 为下文白骨精的出现作了铺垫。
(二) 这段话描写的是课文中变成美貌村姑的白骨精。 作者把人物写得这样美， 其用意是写出了白骨精的诡计多端， 她想以此来降低师徒三人对她的警惕心， 好对唐僧下手。 (三) 孙悟空对师傅忠心耿耿， 感情深厚。 五、 人物名称： 孙悟空 人物故事：
孙悟空号称美猴王 和 齐天大圣 ， 他除妖降魔， 保护唐僧西天取经， 最终修成正果。 人物评价： 疾恶如仇 英勇无畏。
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9、 词两首 二、 三、 常记 误入藕花 兴尽晚回舟 诗人强烈爱美景的思想感情 四、 一次郊游之后的黄昏， 太阳已经落山了， 河面上， 一女子划着船， 带着醉意而归， 却不知道回家的路了， 直到荷塘深处才发觉。
尽管周围景色迷人， 还是急着在荷花从中找到正确的路径。 她快速地划动小船， 惊动了已经栖息的水鸟。
此时， 人声、 鸟声、 水声交织在一起， 构成了一幅情趣横生的画面。
10、 螳螂捕蝉 一、 一言既出， 驷马难追 一着不慎， 满盘皆输 人非圣贤， 孰能无过 不经一事， 不长一智 百尺竿头， 更进一步 前无古人， 后无来者 二、 1． 大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国。 2． 大臣是直接劝说的， 结果失败了； 而少年是通过一个例子让吴王自己领悟到其中的道理，结果让吴王打消了攻打楚国的念头。
3． 因为大臣们是直言相劝， 令吴王感到没有威严； 而少年的劝 是智劝， 既维护了吴王的面子， 又令吴王茅塞顿开。 4.形容一下子明白过来。 我们体会到：
少年是睿智的， 他找到适合劝说吴王的方法， 让吴王自悟其理。 三、 1、 螳螂捕蝉， 黄雀在后 此三者皆务欲得其前利， 而不顾其后之有患也 这三个小东西都在力求想要得到眼前的利益， 却
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都没考虑隐伏在它们身后的灾祸啊！ 2． 树 蝉 螳螂 黄雀 四、 《西游记》 是一本好书,值得我们好好地读一读， 但在课堂上看， 既影响听课， 又担心被老师发现， 读书的趣味是不是大打折扣呢？ 如果在课堂上认真学习， 课后再看这本书， 不就是两全其美的事吗？ 11、 读书要有选择 三、 孙悟空的机智和勇敢， 从《水浒传》 中感受到鲁智深的粗鲁和洒脱。 四、 阅读短文 1． 因为一本书不管你看地多少遍， 每读一遍总能从中发现新的东西， 所以要选择一本书陪着自己旅行。 2． 首先我会思考， 故事中的人为什么这样做， 作家为什么要写这个故事。
然后， 我会在脑子里继续把这个故事编下去， 回过头来品味我最欣赏的一些片断， 并问问自己为什么喜欢它们。 我还会再读其他部分， 并从中找到我以前忽略的东西。 做完这些， 我会把从书中学到的东西列个单子。
最后， 我会想象作者是什么样的， 他会有怎样的生活经历 给我的启示有：
我明白了书要多读， 每读一遍都要新的思考， 每读一遍都要有新的发现、 新的体会。
12、 夜晚的实验 二、 1． ②①③② 2． ①②①③ 三、 1． 敏锐 敏捷 2、 灵活 灵巧 五、 2． 斯帕拉捷之所以能解开蝙蝠夜间飞行的秘密， 是因为他善于观察生活， 勤于思
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索， 并能亲自实践， 通过实验验证自己的猜想， 解开心中的疑团。 我们也应该像斯帕拉捷那样善于观察生活， 从看似平常的现象中发现秘密， 并勤于思考， 通过自己的探索实践， 找出正确的结论。
六、 1． 麦隆内夫人惊憾 的是作为镭的发现者的居里夫人最想要的却是一克镭， 而且她买不起一克镭。
不平静 ， 是因为镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯， 而镭的发现者却困顿至此， 以到无法进行研究。
2. 第一克镭是居里夫人提取的， 第二克是美国记者麦隆内夫人在全美妇女中奔走宣传， 美国公众捐献给她的； 第三克镭也是美国公众捐献的。
13、 海洋21 世纪的希望 二、 1． 无私 吝啬 2． 丰富 短缺 3． 高昂 低廉 三、 1． 矿产资源 食品 电力 淡水 建设城市 2． 保护海洋 海洋资源 才会乐于作出它的奉献 四、 1． 海洋是人类未来的粮仓。 2． 藻类 浮游生物 鱼虾 3． 列数字。
通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高， 一方面说明更准确， 另一方面使说明更具说服力， 让人信服。 举例子。
通过举南极磷虾的例子， 说明海洋是未来的粮仓， 可以化抽象为具体， 使说明的内容具体清晰， 通俗易懂， 令人信服。 作比较。
苏教版小学六年级下册语文补充习题答案
