城阳职教中心教师备课
课题 课时 教学 目标 教学重点 难点 课型 缺课学生 板 书 设 计 使用仿真软件 201 年 月 第 课时 累计 课时 授课时间 第 节 周星期 日 第 1.了解仿真软件的用户界面组成。 2.掌握软件主菜单、工具条的设置及其应用。 3.能够熟练操作FUNAC 0I车床标准面板。 1.能够熟练操作HNC-21T数控车操作面板。 2.能够熟练操作FUNAC 0I车床标准面板。 能够应用HNC-21T或FUNAC 0I进行仿真加工 多媒新授 教学方法 启发式 教具 体、电脑 一、 二、 认识软件用户界面 FUNAC 0I车床标准面板操作 课 后 记 方阶段与 目 标 内容与过程 法与手段 一、组织教学 二、复习导入 三、公布项目 四、项目目标 五、项目实施 提集体 回答 回答 思考 学生活动 清查人数,稳定学生情绪 项目引入 通过演示新手操作机床造成的设备损坏的案例,引入所学知识,强调计算机仿真加工的必要性及可行性。 项目实施 一、认识软件用户界面 用户界面(简称界面)是仿真式用户操作平台,用户按照与实际加工操作一样的步骤,进行模拟加工。整个界面由主菜单、显示工具条、机床显示区、操作面板四大部分组成。 二、、FUNAC 0I车床标准面板操作 问 提问 启发 讲解 1、主菜单 巩固练习 演示操作 讲解 听讲 笔记 (1)文件菜单 启发 讲解 听讲 笔记 听讲 笔记 听讲 笔记 (2)视图菜单 屏幕演示 启发 (3)机床菜单 讲解 改错 (4)零件菜单 演示 听讲 纠错 听讲 (5)塞尺检查菜单 笔记 (6)测量菜单 思考 (7)其余菜单 2、工具条 3、机床显示区 数控机床显示区是一台模拟的机床,它可以显示操作者在装夹工件、刀具选择、对刀过程、零件加工等方面的操作。 六、项目完成 八、项目总结 九、布置作业 项目小结 本项目通过对仿真软件进行讲解让同学们了解了HNC-21T和FUNAC 0I车床标准面板的操作,掌握了如何利用仿真软件进行程序验证和仿真加工,为上机床操作打下了基础。 仿真加工中,要注意对刀,以及加工的步骤,要反复练习零件的测量。 学习评价 让同学们独立完成零件编程及程序验证,最后仿真加工,检查同学们的掌握情况,并计入平时成绩。 课后作业 1.仿真软件共分几大部分?各部分的作用是什么?。 2.仿真软件进行程序验证及仿真加工的步骤?