荆楚理工学院教学学院学生工作目标考核指标体系2014版
一级 二级指标 三级指标（分值） 考评内容 每学期专题讨论学生工作会议2次以上，缺一次扣分；按时参加上级工作会议，对学生中的重大问题能及时发现、妥善研究和处理，有专项工作会议记录；重大学生活动院领导、学工办带队参加；每学年召开1次学生工作总结表彰会； 党、团基层组织人员配备健全；学工办、资助工作、心理健康工作、军训工作、应急处理小组等机构人员健全，职责明确；辅导员按要求配备； 考评方式 备注 1、学院党政领导重视学生工作2分 查阅相关材料 1、队伍建设 组织保障 13 2、学工干部机构健全2分 查阅相关材料 3、辅导员、班主任工作2分 4、学生干部组织健全2分 1、管理制度建设2分 2、制度建设 2、执行各项规章制度1分 3、年度学生工作计划、工作总结，工作任务完成率2分 学生1、思想政治 1、学习党中央、十八大有关精神，开教育 展理想信念、爱国主义教育2分 24 有辅导员、班主任工作一览表；辅导员贯彻落实学校工作坚决有力，及时、准确传递工作信息，不拖拉或应付；遵守学工会议制度，重大各科室根据日常活动到位，一次不到扣分；学生服务性工作效率高，工作推诿一次扣情况打分 分；定期召开辅导员工作会议，按时参加学校统一组织的培训或会议； 查阅相关材料 学院年级班团学生组织健全；学生干部选拔、培养、使用和考核机制完善，队伍凝聚力强，学生“三自”作用发挥明显，报批及时； 制定院（部）学生综合测评方案，制定辅导员、班主任、学生干部考查阅资料、师生核评估等配套制度；有学工经费、班费管理制度、学工档案工作制度； 座谈、日常工作一次不规范扣分； 记载（包括学生投诉查实记录） 有配套计划、工作总结得分，工作任务完成率折算分（团？)； 针对各时期的政治敏感问题和热点问题，对学生开展以理想信念教育查阅相关材料，为核心，以爱国主义教育为重点大学生思想政治教育，参加教育学生师生座谈 达到90%以上，做到学习活动计划、有组织、有记录、有学习心得；
2、开展网络思想政治教育1分 2、品德 1、公共道德规范教育2分 2、开展职业道德教育活动1分 1、开展学院学风建设活动5分 2、加强考风建设，杜绝考试作弊2分 3、培育学生优秀典型，开展学习经验交流推广活动2分 4、新生入学教育,2分 1、学生军训工作2分 4、国防 2、升国旗及国旗下讲话活动1分 3、大学生应征入伍2分 5、学生党建 1、基本信息 1、发挥学生党员先进模范作用2分 1、学生基本信息1分 运用新媒体、新手段积极开展网络思想政治教育； 开展相关主题教育活动，有计划、有过程，有结果，有宣传。开展诚信、感恩、励志主题教育； 开展学风建设专题宣传教育活动；开展班级学习成绩分析、学习帮扶活动；指导学生组织开展多层次的课外文体活动，学院文化体育活动主题突出、影响力大、吸引力强；开展考研动员指导工作； 有考风考纪教育措施；舞弊每人次扣分(仅限不上报类)； 培育学生优秀典型，正面激励，营造学习氛围；做好期末考试、四（六）级大学英语、考研等动员工作；加强宣传报道，积极向学工通讯、校报、广播台等校内外媒体宣传学生工作； 新生入学教育落实情况； 认真完成学生军训工作，完成学生军训成绩评定上报工作； 领导参与，学生参与率高，活动组织好、效果好； 按要求完成学生应征入伍宣传、组织等工作； 学生党员能发挥先锋模范带头作用，积极带头参加各项活动；动员学生参加业余党校学习积极性高； 按时完成学生注册工作；及时完成学生档案整理和移交；有班级名册、寝室人员名册、少数名族、特殊人群信息表； 班级日志记录真实；上课、学习实践、学生活动考勤记录真实、上报及时；早操、晚自习出勤率高，学生周报工作及时；请消假制度落实好； 按申报审批备案程序执行情况； 查阅相关材料 查阅相关材料 查阅相关材料 查阅相关材料，师生座谈。 根据日常记载，上网统计，核查有关材料 3、学风建设 学生2、学习、生管理 活秩序 31 3、评奖评优 1、学习秩序管理2分 2、学生校内课外活动、外出实践审批1分 1、国家、省级、校级先进表彰申报2分 查阅考核数据 查阅资料 国家奖学金、先进个人、集体评选申报，学生综合素质测评奖学金评查阅资料、学生座选申报，优秀毕业生评选，十佳社团评选等评先树优工作，坚持标准，谈、学生投诉查实记载 操作规范；
2、院级、班级表彰2分 1、学生违规事件处理报告及时2分 4、学生违纪处理 有事迹材料，有表彰证书，有宣传报道，校园反响良好； 学生违规事件材料、处理结果报告及时； 以学校文件为依据，受记过以上处分（各院主动上报的除外）的，每人次分别减分；因违纪受保卫处处理（以保卫处提供的材料为依据）每人次减分；学生因违法受公安部门处罚，该项不得分；违纪处理程序规范； 组织学生学习《学生手册》和测试，成绩上报； 根据要求值班，经常深入学生公寓和教室，了解学生思想动态和行为表现，解决学生实际问题； 积极开展安全、纪律、卫生教育、按时对寝室进行检查通报； 积极开展主题文化建设活动，寝室管理工作有创新； 按时对教室进行检查通报； 开展安全主题教育活动；学生户外活动严格报批制度，及时处理突发事件，程序得当，措施得力；责任事故一票否决； 查阅资料 汇总结果 2、学生违纪处理合规及时2分 汇总结果 5、《学生手册》 1、《学生手册》学习和测试工作2分 1、辅导员进寝室2分 查阅资料 查阅资料、师生座谈、日常工作记载 查日常工作记载 6、双室建设 2、寝室安全卫生、就寝纪律1分 3、文明寝室创建2分 4、教室卫生、文化建设2分 查阅资料 查阅资料 查阅资料 汇总结果 7、安全教育及应急处理 1、安全教育2分 2、应急处理2分 8、“特殊生”1、结合实际制定配套工作措施及效果2管理 分 9、学生事务调查、反馈 1、开展学生思想动态调查1分 2、开展学生安全隐患信息调查2分 3、大学生关注问题调查1分 1、助学贷款工作5分 1、资助 2、贫困生档案管理4分 建立并健全上述学生档案库；组织结对帮扶，进行重点帮助、有措施查阅资料、师生座（动态）、有效果，不瞒报、不漏报和不迟报异常情况，无学生出走、谈、日常工作记载 自杀事件，“特殊生”帮扶工作实施效果良好； 每学年至少做2次学生思想动态调查； 保证信息渠道畅通； 开展学生关注度高的事务调查； 做好生源地贷款宣传，积极为贷款学生提供服务，注重对学生进行诚信教育，协助督促学生按时还款； 按规定程序，实行民主评议和学院评定，建立家庭经济困难学生信息库；及时更新家庭经济困难学生信息库，做到动态化管理； 汇总结果 汇总结果 汇总结果 查阅资料 查阅资料
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