前言：
转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
第二单元第3课 《文化的多样性与文化传播》课时训练（人教实
验版必修3）
时间：45分钟 分值：100分
一、选择题(每小题4分，共72分)
不同的传统节日能够使人们感受到丰富多彩的民族文化的魅力。据此回答1～3题。
1．在我国，清明扫墓祭祖，中秋阖家团圆，端午悼念爱国先人，重阳登高敬老。这些传统节日( ) ①是中华民族历史文化的展示
②对加强国际文化交流与合作发挥着重要作用 ③对增强中华民族的凝聚力有重要作用 ④是世界文化与自然遗产
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A．①② C．①③
B．②③ D．③④
解析：我国的传统节日既是民族文化的体现，也是民族情感的集中表达，能够增强民族的凝聚力。传统节日不是世界文化与自然遗产，也与国际文化交流没有直接联系。故该题应选①③。
答案：C
2．在多数西方国家里，复活节一般要举行盛大的游行，节日游行洋溢着喜庆的气氛，具有浓烈的民间特色和地方特色。复活节主要蕴含着( )
A．民族历史的文化因素 B．宗教信仰方面的文化因素 C．风土人情方面的文化因素 D．思维方式方面的文化因素
解析：基督教认为，耶稣基督是基督教的创始人，在西方国家，圣诞节是基督教徒纪念耶稣降生的节日，复活节却是纪念耶稣受难的日子。称为“复活”，是因为基督教徒想念耶稣，希望他受难死后又活过来。所以，复活节主要蕴含的是宗教信仰方面的文化因素。
答案：B
3．不同国家、不同民族的传统节日，从一个侧面表现了( ) A．不同的文化对社会发展有不同的影响作用 B．不同的文化对个人的发展有不同的影响作用 C．世界文化的多样性 D．文化与政治相互交融
解析：不同的国家和民族具有不同的传统节日，而传统节日又都是一个民族历史文化的长期积淀，所以，不同的传统节日表现了世界文化的多样性。
答案：C
4．2010年10月7日，在庆祝中意建交40周年和“中国文化年”开幕音乐会上，“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱，以及对照鲜明的服饰与化妆，为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精品节目，获得观众经久的掌声。这表明( )
①中国文化已成为世界主流文化 ②世界文化具有多样性 ③文化既是民族的又是世界的 ④中意文化已经消除了差异 A．①② C．③④
B．②③ D．①④
解析：本题考查文化多样性的有关知识。①④明显错误；京剧和歌剧是东西方两种不同文化，它们“联
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袂登场”表明世界文化具有多样性；中西合璧的演出获得意大利观众的掌声，表明文化不仅是民族的，也是世界的；故选B。
答案：B
5．中华民族是一个敬尚祖宗的民族，国人中不乏珍视古人遗存者。之所以要珍视古人遗存，是因为( )
A．世界各民族文化具有共性 B．各民族文化都有自己的特色 C．文化遗产是人类宝贵的文化财富 D．文化遗产是文化多样性的唯一表现
解析：不同民族文化有共性和普遍规律，也存在着差异，但这不是我们珍视古人遗存的原因，A、B不选；C正确评价了文化遗产，当选；文化多样性表现在许多方面，文化遗产只是文化多样性的一种表现形式，D错误。
答案：C
6．承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循( ) A．继承和发展相结合的原则 B．各国文化一律平等的原则 C．取其精华、去其糟粕的原则 D．弘扬主旋律、提倡多样化的原则
解析：本题考查了正确对待文化多样性的态度，B正确；A、C是文化创新应坚持的原则；D是发展人民群众喜闻乐见的文化所要坚持的原则。
答案：B
尊重民族文化多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则。据此回答7～8题。 7．尊重民族文化多样性的原因( ) ①民族文化高于世界文化
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ③本民族文化与其他民族文化根本不同
④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A．①② C．①③
B．②③ D．②④
解析：①③表述错误；②④是尊重文化多样性的原因。 答案：D
8．遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到( ) ①尊重差异 ②理解个性 ③和睦相处 ④不分你我
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A．①②③ C．①③④
B．②③④ D．①②④
解析：文化具有多样性，遵循各国文化一律平等的原则，并非要求在文化交流中做到不分你我，故④错误，应排除。
答案：A
9．在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁。这启示我们( )
①要坚持各民族文化一律平等的原则 ②必须承认世界文化的多样性 ③必须承认各国文化有优劣之分
④要将其他民族文化与本民族文化同等对待 A．①② C．③④
B．②③ D．①④
解析：反对文化中心主义，必须承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则，①②正确。③错误，没有遵循各民族文化一律平等的原则。不能把其他民族文化与本民族文化同等对待，④说法错误。
答案：A
10．欧洲这块古老的大陆，没有四大文明的辉煌，但它通过吸取来自于非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科学技术，在其他文明相继没落的历史时期不断成长，达到了一系列的文化高峰。在此过程中，移民起到了至关重要的作用，没有移民，就不会有欧洲文化的发展。这一事例说明( )
A．人类的迁徙活动从来就没有停止过 B．人口迁徙是一种文化活动
C．人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D．移民给当地带去的都是先进文化
解析：材料主要强调了在欧洲文明的成长过程中，移民起到了至关重要的作用，没有移民，就不会有欧洲文化的发展。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径之一，故选C。A项与题干无关；B、D两项说法错误，故排除。
答案：C
11．索马里半岛及其以南的东非沿海一带，自古就是商业繁荣的地区，公元前后，该地就曾出现一批极富活力的商业城市。8～9世纪，伊斯兰教传入东非。10世纪，非洲内陆班图人的迁徙浪潮波及东非。在这两大历史因素的交互影响下，索马里及东非沿海一带的文明进一步发展。诸商业城邦从内陆收购象牙、黄金输往海外，又从东方输入丝绸和瓷器等物品，转销内陆。考古学证明了中国瓷器的输入数量十分巨大，深深影响到当地人民的生活方式。上述材料体现了( )
①文化传播的途径是多种多样的
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②商人的贸易活动是文化传播的重要方式和途径 ③人口迁徙是文化交流的重要方式和途径
④文化传播的途径就是指商人的贸易活动、人口迁徙和教育 A．②③ C．①②③④
B．④ D．①②③
解析：题目中所说索马里及东非沿海一带的文明进一步发展是由于宗教的传入、人的迁徙和商业的交往，因此，可以得出文化传播的途径是多种多样的结论。通过分析，选项①②③都可以入选。④是错误选项，因为商人的贸易活动、人口迁徙和教育是文化传播的重要途径，但文化传播的途径不止这三条。故选D。
答案：D
12．在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，是文化发展中的两个重要里程碑，推动了人类文化的传播。进入20世纪90年代以来，高科技以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟乐章的主旋律，网络传播是人类文化传播史上的一次空前的革命。这意味着( )
A．新的传媒出现，旧的传媒消失
B．依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的唯一手段 C．各种文化传播的方式各有自己的特点
D．依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的主要手段
解析：本题考查的是“依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段”。新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，因此，选项A和B都是错误的。题目没有涉及文化传播的具体方式，因此选项C与题目是不相符合的。故选D。
答案：D
13．造纸术发明以前，中国一直使用竹木简牍作为文字的主要载体，写在竹片上的称为“简”，写在布帛上的称为“帖”；西方以兽皮作为文字的主要载体。在餐具上，中国以陶器、瓷器为主；西方以木器为主。这些都说明( )
①文化差异成为了文化交流的障碍 ②各民族文化之间存在着差异性 ③世界文化具有多样性
④各民族文化都有自己的个性和特色 A．①②③ C．①②④
B．②③④ D．①③④
解析：文化差异不应成为文化交流的障碍，①不选。 答案：B
14．维也纳金色大厅演奏的中国民族音乐，让西方人如痴如醉。中国独具特色的京剧，也使许多西方人为之倾倒。这说明( )
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第2单元第3课 《文化的多样性与文化传播》课时训练(人教必修3)
