第8单元 总复习
第1课时 100以内的数
【教学目标】
1.使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，熟练掌握100以内数的读写法。
2.体会生活中处处有数学，培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。 【教学重难点】
重点：掌握100以内数的认识。
难点：培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。 【教 学 过 程】 一、复习导入
1.师：请同学们回顾一下，这学期在数与数的计算方面我们学习了哪些内容，先小组讨论一下。
学生自由发言。
小结：这学期在数与数的计算方面我们学习了20以内的退位减法、100以内数的认识、100以内的加减法。
2.揭示课题：这节课我们就来复习数与数的计算这方面的内容。（出示课题） 二、复习讲授
1.复习100以内数的认识。 （1）数数和数的组成。
①课件演示填空题：
a.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
b.一个两位数个位上的数是9，十位上的数是4，这个数是（ ）。 c.38里面有（ ）个十和（ ）个一。 d.100里有（ ）位数，1在（ ）位上。 ②指名按要求数数：
a.从37起，一个一个数到43。 b.从70起，十个十个数到100。 c.从58起，两个两个数到70。 d.从25起，五个五个数到50。 e.从43起，倒着一个一个数，数到32。
师：刚才我们能用各种方法数数，有一个一个地数，有两个两个数，有五个五个数，有十个十个数，还能倒着一个一个数，说明同学们对100以内数的数法掌握得很好，同学们真聪明。
（2）数的顺序和比较大小。
①课件出示教材第93页第1题的百数表。 a.让学生独立填写表里空格中的数。 师：你是怎么填的？
生：按数的顺序从大到小，边数边填。
b.出示教材第41页的百数表比较，有什么不同？
生1：这个表是从0开始的，到99结束，第41页的百数表从1开始的，到100结束。
生2：一个表的第一行是从0~9，另一个表的第一行是从1~10。 生3：在这个表中，除第一行外，其它的9行都从几十开始，到几十九结束，而另一个表中除第一行外，都是从几十一开始，到几十结束。……
师：请大家观察这个表，说说表中的数排列有什么规律。 生：每一行相邻的两个数相差1，每一列相邻的两个数相差10。 师：根据这个规律，请把下面的空格中的数填好。 出示教材第93页第1题中第（4）题。
学生填空格，交流汇报，集中评点，重点让学生说说是怎样想的。 ②比较下面每组数的大小。
问：两个两位数怎样比较大小？（先看十位数，十位数大的数比较大。如51＞47）
再问：如果两个数十位上的数一样，怎样比较大小？（先看十位数，如果一样大小，再看个位数，个位数大的数比较大。如98＞92） 三、课堂作业
完成教材第95页练习二十一的第1~3题。
第1题，主要是练习数的顺序，第2题主要是练习数的组成，第3题主要是练习写数比较大小。练习让学生先独立做题，再小组交流。 四、课堂小结
师：今天我们复习了100以内的数，同学们对于今天复习的内容还有什么疑问吗？
第2课时 100以内的加减法
【教学目标】
1.初步理解个位、十位上的数表示的意义，熟练掌握100以内数的加、减法。
2.经历从具体情境中抽象出数学算式的过程，培养学生语言表达以及发现问题与解决问题的能力。
3.培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。 【教学重难点】
重点：掌握100以内数的加减法的计算方法。 难点：培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。 【教 学 过 程】 一、复习导入
1.师：请同学们回顾一下，这学期在数与数的计算方面我们学习了哪些内容，先小组讨论一下。
学生自由发言。
小结：这学期在数与数的计算方面我们学习了20以内的退位减法、100以内数的认识、100以内的加减法。
2.揭示课题：这节课我们就来复习数与数的计算这方面的内容。（出示课题） 二、复习讲授
复习100以内的加减法。
（1）让学生完成教材第93页第1题的第（5）、（6）题。 （2）汇报、交流计算两个数的差与和的过程与方法。 小结：100以内的加、减法口算，包括整十数加、减整十数，两位数加、减整十数，两位数加、减一位数，都是相同数位上的数相加、减，不同数位上的数不能直接相加减。 四、课堂作业
1.完成教材第95页练习二十一的第4、5题。
这两题是对计算的强化性练习。练习时主要强调要计算正确。至于计算速度，教师可以记录时间，做到心中有数就可以了，不必让学生比谁算得快。
2.完成教材第95页练习二十一的第6题。
此题专门是进行连加、连减、加减混合以及含小括号的计算。练习时，要求学生先明确每一题的运算顺序，再计算。 3.完成教材第96页练习二十一的第7、8题。
这两道题是练习解决问题。练习时要求学生做到： （1）读题，分析已知条件和问题。
（2）想想用什么方法算，为什么用减法或加法计算？ （3）列式解答。 （4）检验。 四、课堂小结
师：今天我们复习了100以内数的加减法，同学们对于今天复习的
最新人教版一年级数学下册第8单元 《总复习》教案
