精品教案
第四节：密度与社会生活
导学目标知识点：
1、了解密度在社会生活中的重要价值； 2、知道物质的密度随温度的变化而变化的现象；
3、理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度有可能相同；
4、能灵活运用ρ=m/V及其两个变形式。 课时：1课时
导学方法：讨论法、启发、 导学过程： 一、课前导学：
1、自然界的风是怎样形成的？
2、物质的密度会因为受到什么因素的影响而发生改变？是直接改变了哪个量而使密度变化的？ 3、绝大多数物质的体积随温度怎样变化？水的体积随温度怎样变化？ 4、用密度怎样鉴别物体是由哪种物质构成的方法。 二、课堂导学 一、 复习提问
已知铁的密度为7.8×103千克／米3，它的物理意义是什么？铅的密度为11.3×103千克／米3，与铁的密度不同，这说明了什么问题？ 学生正确回答出后总结：
密度是物质的 ，每种物质都有自己的 ；
设问：密度既然是物质的基本属性，那么它的数值会受到什么因素的影响呢？ 二、 密度与温度
演示课本实验6．4–1纸风车实验，然后学生思考：是什么推动了风车转动的？
原因是：
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1、 风的形成： 2、 能改变物质的密度，原因是物质的 一定时， 使物质的体积发生了变化，即一般物质有 的性质，即在 一定时， 升高时，体积 ，密度 ； 降低时，体积 ，密度 。
3、气体的 最显著，它的 受温度的影响最大，一般固体、液体的 不明显，故 受温度的影响比较小。
设问：所有的物质都有热胀冷缩的性质吗？北方的冬天为何要将自来水管包起来？根据前面所学的密度，查出水和冰的密度质，计算一下等质量的水和冰的体积，有什么发现？ 4．水的反常膨胀：
温度低于4℃时，随着温度的降低，水的体积 ，密度 ； 温度高于4℃时，随着温度的升高，水的体积 ，密度 。
由此你能正确解释自来水管被冻裂的原因吗？ 5、由水的反常膨胀知道，水的密度在 ℃时是最大的。我们通常说的水的密度为1×103 kg/m3 ,一般是就是该温度下的密度。
6、根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理： 三、密度与物质鉴别
设问：有一块质量为10克的奖牌，不知道是由什么材料制作的，如何鉴别一下？我们有哪些方法？哪种方法比较可靠些？
1、可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质，因为密度是物质的 ，不同的物质密度一般 ，其基本思路：先求出该物质的密度数值，再查密度表确定属于那种物质。此法可以来判断物质的真伪，如阿基米德判断皇冠的真伪。
例1、小丽买了一件工艺品，但不知道究竟是什么金属制成的，于是她用天平和量筒对该工艺品的
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密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据，请将表格填完整： 金属块的质量 10.8g 水的体积 14ml 金属块和水的体积 18ml 金属块的体积 金属块的密度 通过测量，发现这件工艺品是用 金属制成的；这种金属在日常生活中应用广泛，例如： 2、用密度鉴别物质时注意：有些物质的密度是相同的，计算出密度后，有时我们还要结合物质的物理性质加以判断，如物质的颜色，硬度，气味等等。
例2、我国设计的北京奥运会奖牌，奖牌的正面为国际奥委会统一规定的图案，奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石，形像诠释了中华民族自古以来以“玉”比“得”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”，奖牌分为金牌、银牌、铜牌。其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总体积约为23cm3，镶嵌玉石的体积约为5.4 cm3，纯金的质量为6g，(已知：ρ玉 =3.0g/ cm3 ρ
3
金 =19.3 g/ cm )，则：
1、一枚金牌约需玉石多少克？
2、一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？(计算结果保留一位小数) 课堂练习
1. 一圆柱形容器，当装质量为1kg的酒精时，酒精的深度为20cm，若用此容器装1kg的水，则水的深度为（ρ酒精＝0.8g/cm3）( )
A.20cm B.16cm C.15cm D.24cm 2. 鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色 的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的( ) A.质量 B.体积 C.温度 D.密度
3. 图5是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。 以下分析正确的是( )
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质量m/g 50 43甲
10 0 乙 体积V/cm3
10 20 340 50 图
八年级物理上册 第六章 第四节 密度与社会生活导学案(新版)新人教版
