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浅析竹笛基本功训练学习的感悟
作者:周楠
来源:《黑龙江教育·理论与实践》2016年第11期
摘要:竹笛的学习需要学习者有较好的音乐天赋和持之以恒的学习精神。竹笛小巧轻便,随时可以演奏,可以给学习者带来愉悦感。当然,竹笛的学习还需要基本功的不懈训练以及方法技巧的不断领悟。
关键词:音乐学习;竹笛;基本功;感悟
音乐是陶冶情操的艺术之一,在欣赏音乐时可以使人心情放松,产生愉悦的感觉。音乐也是一种语言,用旋律和节奏传递一个个故事,诉说一段段情意,带着我们走进纯洁的音乐世界。选择做音乐,就是想用音乐带给人们快乐。音乐的力量是巨大的,在音乐节奏中忧愁会烟消云散,快乐会生根发芽,从而产生对生活的美好憧憬。竹笛小巧轻便,随时可以演奏,全凭感觉而行,给人一种自由洒脱的感觉,但竹笛演奏也需要艰苦训练,不断强化技法,方可吹奏出清脆、明亮的声音。 一、竹笛乐器的基本知识
竹笛是比较古老的乐器。竹笛的发展有着悠长的历史,春秋、秦汉、两晋、隋唐、宋元在鼓吹乐器中都有“笛”的身影。元朝以后的笛子和现代的笛子相差不大。隋代以前多为竖吹,隋代以后才有了“横笛”的称谓。我们在学习竹笛时,首先要了解竹笛的文化渊源,融竹笛文化于竹笛演奏中可以增添更多的乐趣。
现代竹笛是由一根竹管做成,竹管内部清成中空,在竹管上旋孔。1个吹孔,1个膜孔,6个按音孔,2个前出音孔(助音孔),2个后出音孔(基音孔)。竹笛演奏的姿势分为立式和坐式,一般因为气息调整的需要,多选择立式演奏。我们在练习吹奏的技巧时练习较多的是《扬鞭策马运粮忙》和《牧民新歌》,其他还有《姑苏行》《鹧鸪飞》《幽兰逢春》《喜相逢》《梅花落》《梅花三弄》《云雀》等。
竹笛小巧灵活,演奏不受时空的限制,而且学习之余可以随时随地练习基本功。心情烦闷时吹一曲,可以涤清心境,放松心情;心情愉悦时吹一曲,可以振奋精神,再接再厉。 二、竹笛演奏的三大技法学习 (一)气息训练
气息训练主要是“呼吸”技巧和长音的练习。呼吸是每时每刻都进行的活动,但吹笛子时的呼吸和平时不同,一口气要完整地吹奏出一段音,气息的输出要根据节奏的快慢缓急相间。嘴巴要放好位置,呼吸时主要靠鼻子,气息的力量主要靠腹部支撑。腹部把吸进的气缓缓推出