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[精品]小升初数学知识专项训练(统计与概率)-2.统计(2)通用版

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小升初数学专项训练

统计(2)

基础题

一、选择题

1.( )统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量之间的增减变化。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 百分比

2.计算机上,为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用的统计图是( )。 A.条形统计图 B.折线统计图

C.扇形统计图 D.条形统计图或折线统计图

3.在下面三幅图所示的时间与路程关系中,最符合龟兔赛跑这则故事的是( )

A.

B. C.

4.对复式折线统计图的优点描述最准确的是( ) A.能看出数量的多少 B.可以看出数量的增减变化C.折线较多,很美观

D.不仅能看出数量的多少和增减变化的情况,而且方便对两组相关数据进行比较

5.甲、乙二人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结,如图,下面结论错误的是( )

[来源:学#科#网]

A.乙的第二次成绩与第五次成绩相同 B.第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同 C.第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分 D.五次测试甲的总成绩比乙的总成绩高

6.小林和小明骑自行车从学校沿一路线到20千米外的森林公园,已知小林比小明先出发,他俩所行的路程和时间的关系如图所示,下面说法正确的是( )

A.他们都骑行了20千米 B.小林在中途停留了1小时 C.两个人同时到达森林公园 D.相遇后,小林的速度比小明慢

7.学校组织学生去动物园春游,学生将动物园里的动物种类及数量记录在下表:

动物 数量 猴 5只 马 3匹 孔雀 2只 蛇 4条 松鼠 5只 上表是按照( )进行分类的。

A.动物数量 B.动物种类 C.学生数量 ( )的数量是相等的。

A.猴和蛇 B.马和蛇 C.猴和松鼠

8.反映某旅游景点3~8月份旅游人数的变化情况最好用( ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图

9.在学过的统计图中,要表示数量增减变化的情况,最好用( ) A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图

10.在对六(1)班同学的身高数据进行整理和分析过程中,需要绘制一个统计图,便于直观了解不同高度段的学生占全班学生的比例及其差异,应该选择(

)。

[来源:学|科|网]

A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.都可以

11.下表是小明的田径考试成绩,他跳高的成绩是( 项目 分数 跑步 70 跳高 ? 艇 85 平均分 83 )分。

A. 79 B. 80 C. 93 D. 94

12.学校教学楼有五层。五⑴班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课又到四楼上音乐课,第四节课到一楼上体育课。下面图( )比较准确描述了这件事。

13.( )不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况.

A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图

14.学校要统计各个年龄段的学生占学校总人数的百分比选择( )统计图更合适.

A.条形 B.扇形 C.折线

15.要统计天河公园各种树林所占百分比的情况,应选用( ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表

16.15个人中( )有2个人在同一个月份出生. A.一定 B.可能 C.不可能 D.无法确定

17.在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同. A.2 B.4 C.6

18.有甲、乙、丙、丁四个数,已知甲、乙、丙三个数的平均数是26,丁是22,四个数的平均数是( ) A.24 B.25 C.26

19.五次数学成绩分别是:86分、78 分、85分、92分、80分,李老师想了解小伟数学学习变化情况,则李老师最关注小伟数学成绩的( ) A.平均数 B.中位数 C.众数

20.为了统计某班同学零花钱使用情况,一般要经历( )步骤. A.数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述 B.数据收集﹣﹣分析﹣﹣﹣整理﹣﹣描述 C.数据整理﹣﹣﹣收集﹣﹣﹣分析﹣﹣描述 D.数据整理﹣﹣分析﹣﹣﹣收集﹣﹣描述

21.一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图)里.下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据?( )

A. B.

C.

D.

22.某市九月份的天气情况如图,本月的雨天有( )天.

A.21 B.6 C.3

23.扇形统计图中的40%表示600千克,这个扇形统计图表示( ) A.600千克 B.1500千克 C.240千克

24.有两张20元和两张50元的纸币任意组合,一共可以组成( )种不同的币值.

A.6 B.7 C.8

25.14只鸽子要飞回5个鸽舍,至少要有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里. A.2 B.3 C.4

二、填空题

26.下面的条形图是去年某地11月的天气情况统计.

[来源:学#科#网Z#X#X#K]

(1)晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多天. (2)晴天天数比阴天的倍少天.

27.图是六年级学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图. (1)六年级共有学生人.

(2)参加科技组的有人,歌咏组的有人,美术组的有人. (3)参加歌咏组的人数比参加科技组的人数多%.

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小升初数学专项训练统计(2)基础题一、选择题1.()统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量之间的增减变化。A.条形B.折线C.扇形D.百分比2.计算机上,为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分
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