部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案）
姓名：_________________ 一、修改病句。可用修改符号改。 1.发现了不好的缺点，要及时改进。 2. 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。 5.小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。 6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 9.湖的四周缠绕着绿树红墙。 10. 我要连续努力，争取更大进步。 11.我把教室打扫得整整齐齐。 12.我们要做到节约用水的好习惯。
13. 班长接受了虚心地同学们的建议。
二、把下列陈述句改写成反问句。 （1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________
（2）我不能忘记父亲为我做的一切。 ____________________________________ （3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。 14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。 19.印刷术是中国古代的四大发明。 20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。 21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。
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____________________________________ （4）秋天的田野就像金色的海洋。 ____________________________________ （5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。 ___________________________________ （6）听了父亲的话，我流泪了。 ____________________________________ 三、把反问句改成陈述句。 （1）这个故事怎能不使我感动呢？ ______________ （2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？
______________ （3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗? _____________ （4）还有比这叫声更好听的吗？ ______________ ___________ （5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?
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四、把引述句转为陈述句。
例：老师对我说：“我教你怎么写。”
老师对我说，他教我怎么写。 （1）他说：“没关系，我的马跑得快。” ______________ _________ （2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。” ______________ __________ （3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。 ____________________________________ （8）父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。 __________________________________
（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
______________ ____ （7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?
______________ ______ （8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？ ______________ _____ （9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？ ______________ ______ （10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
______________ __________ （4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
______________ __________ （5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” ______________ ___________ （6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾
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你的。”
______________ ___________ （7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
五、把下列间接叙述改写为直接叙述。 例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。 爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。” （1）凡卡说，他在给爷爷写信。 ______________ ___________ （2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
______________ __________ （3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。
______________ ___________ （4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她
参考答案 一、
1. 发现了不好的缺点，要及时改正。 2. 今年的杏儿长势喜人，丰收在望 。 3. 又大又圆的苹果堆出了箩筐。
4. 我接到“三好学生”奖状，高兴极了。 5. 小红穿好大衣，戴上头巾，拿着信跑出去了。
6. 我们学校的诗歌朗诵比赛下周进行。 7. 爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
______________ ___________ （8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。” ______________ ___________
对我的一片期望。
______________ ___________ （5）王军不好意思地说那次是他不好，不该弄坏他的钢笔。
______________ ___________ （6）老师对我说他教你怎么写。 ______________ ___________ （7）巴金说他爱月夜，但他也爱星天。 ______________ ___________ （8）董存瑞坚决地说分去炸掉它! ______________ ____________
8. 商场里有各种各样种的玩具。 9. 湖的四周环绕着绿树红墙。 10. 我要继续努力，争取更大进步。 11. 我把教室打扫得干干净净。 12. 我们要养成节约用水的好习惯。 13. 班长虚心地接受了同学们的建议。 14. 联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。
15. 迎面走来了一位头发花白的老奶奶。
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16. 大雨从天空中倾泻下来。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、、白菜等许多蔬菜。 18. 我第一个到达终点。
19. 印刷术是中国古代的四大发明之一。 20. 我怀着愉快心情，接受了任务。 21. 阅读课外书籍可以使我们增长知识，提高写作水平。
22.操场上飘着五颜六色的旗。 二、
（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样怎能不令人厌恶？
（2）我怎能忘记父亲为我做的一切呢？ （3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？
（4）秋天的田野不正像金色的海洋吗？ （5）蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？
（6）听了父亲的话，我怎能不流泪呢？ （7）难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开的季节吗？
（8）父亲做的冰灯难道不是一盏“最美的灯”吗？ 三、
（1）这个故事使我感动。
（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，不放东西。
（3）人的聪明与愚笨，不是天生的。 （4）还有比这叫声更好听的。
（5）我叫得那么响，也能听到别人的喊声。 （6）你应该看见他们怎样地急着要到那儿
去了。
（7）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 （8）我们遇到困难，不能退缩。 （9）不好好学习，不能取得好成绩。 （10）马跑得越快，离楚国就越远了。 四、
（1）他说，没关系，他的马跑得快。 （2）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。 （3）爸爸说小甜病了，他会不知道吗？ （4）那位年轻的母亲说你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
（5）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。 （6）山姆握着珊迪的手说他会永远照顾他的。
（7）张林告诉我要是星期日下雨，我们就不去看电影。
（8）爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。 五、（1）凡卡说：“我在给爷爷写信。” （2）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
（3）小明高兴地告诉妈妈：“我替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
（4）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”
（5）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
（6）老师对我说:“ 我教你怎么写。” （7）巴金说：“我爱月夜， 但我也爱星天。” （8）董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
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三年级下册语文试题-专项练习-句子 人教(部编版)(含答案)
