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高考数学一轮复习必备 空间向量及其运算

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第76课时:第九章 直线、平面、简单几何体——空间向量及其运算

课题:空间向量及其运算

一.复习目标:理解空间向量的概念、掌握空间向量的有关运算及其性质. 二.主要知识:

1.a,b向量共线的充要条件: ; 2.三点共线: ; 3.三向量共面: ; 4.四点共面: ; 5.两向量夹角的范围 ; 三.课前预习:

1.如图:在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点。若

AB?a,AD?b,

AA1?c,则下列向量中与BM相等的向量是( ) (A)?D1MB1C11111a?b?c (B)a?b?c 2222AA1DBC1111?a?b?c (D)a?b?c (C)22222.有以下命题:

①如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么a,b的关系是不共线;

②O,A,B,C为空间四点,且向量OA,OB,OC不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面; ③已知向量a,b,c是空间的一个基底,则向量a?b,a?b,c,也是空间的一个基底。 其中正确的命题是 ( )

(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③

3.下列命题正确的是 ( )

(A)若a与b共线,b与c共线,则a与c共线;(B)向量a,b,c共面就是它们所在的直线共面; (C)零向量没有确定的方向; (D)若a//b,则存在唯一的实数?使得a??b;

4.已知A、B、C三点不共线,O是平面ABC外的任一点,下列条件中能确定点M与点A、B、C一定共面的

是 ( )

(A)OM?OA?OB?OC (B)OM?2OA?OB?OC

11111(C)OM?OA?OB?OC (D)OM?OA?OB?OC

23333四.例题分析:

例1.已知在正三棱锥P?ABC中,M,N分别为PA,BC中点,G为MN中点,求证:PG?BC

P

M

G

C A

N

B

例2.已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点, (1) 用向量法证明E,F,G,H四点共面; (2)用向量法证明:BD∥平面EFGH;

(3)设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有

1OM?(OA?OB?OC?OD)

4

A

E B F C

H M G

O

D

例3.在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧棱AA1长为b,且

?AA1B1??AA1D1?120?,求(1)AC1的长;(2)直线BD1与ACD1 所成角的余弦值。

C1

A1 B1 D

A B

C

五.课后作业:

1.对于空间任意一点O和不共线三点A,B,C,点P满足OP?xOA?yOB?zOC是点P,A,B,C共面的 ( )

(A) 充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

2.棱长为a的正四面体中,AB?BC?AC?BD? 。

3.向量a,b,c两两夹角都是60,|a|?1,|b|?2,|c|?3,则|a?b?c|? 。

4.已知正方体ABCD?A1B1C1D1,点E,F分别是上底面A1C1和侧面CD1的中心,求下列各式中的x,y的值:

(1)AC1?x(AB?BC?CC1),则x? ;

(2)AE?AA1?xAB?yAD,则x? ;y? ; (3)AF?AD?xAB?yAA1,则x? ;y? ;

5.已知平行六面体ABCD?A1B1C1D1,化简下列向量表达式,并填上化简后的结果向量: (1)AB?C1B1?CD1? ; (2)AB?AD?AA1? 。

6.设ABCD?A1B1C1D1是平行六面体,M是底面ABCD的中心,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的点,且BN?3NC1,设MN?aAB?bAD?cAA1,试求a,b,c的值。

7.空间四边形OABC中,OA?8,AB?6,AC?4,BC?5,?OAC?45,?OAB?60,求OA与BC夹角的余弦值。

8.如图,在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,E,F,G,H,K,L分别为平行六面体棱的中点,

D1L求证:(1)LE?FG?HK?0

A1EB1KFDCAGBHC1

高考数学一轮复习必备 空间向量及其运算

第76课时:第九章直线、平面、简单几何体——空间向量及其运算课题:空间向量及其运算一.复习目标:理解空间向量的概念、掌握空间向量的有关运算及其性质.二.主要知识:1.a,b向量共线的充要条件:;2.三点共线:;3.三向量共面:
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