2020版幼儿园保育员四级业务水平考试试题（I卷）附解析
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题号 -- ? ■ ■ ■■ 1 ■ -三 四 五 总分 得分
考试须知：
1、 考试时间：120分钟。
2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、 请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、 不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无矢的内容。
得分评卷人
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、 幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣 2、 婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录 3、 保育员要教育婴幼儿（
），生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃
4、 幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了 （）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。 A.知觉性思维B .手的思维
C .行动思维
D ?直觉行动思维
5、 幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期
C、过渡期D、大班
6、 给婴幼儿点眼药的方法是（）。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次
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B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮， 让他向上看，把药滴在下眼皮内， 每次3?4滴。
C、 用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮， 让他向下看，把药滴在下眼皮内， 每次1?2滴。
D、 用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮， 让他向上看，把药滴在下眼皮
内，每次1?2滴。
7、 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和
（）。
A、 养孩子的学习兴趣
B、 喜欢上学C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩。 8、 幼儿情绪的一般特点是易冲动、
（）、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际尖系和
A、设备条件
B、师生尖系C、交往方式
D、文化建设
10、 保育员平时要做好（） 和记录，为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结
B. 保育工作计划 C ?组织活动的心得 、含碘丰富的食物是（）。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉 12、
肥胖症容易使婴幼儿产生（）?
A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受 D.愉快感
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神环境主要是指学刖教育机构的人际矢系和（
A.设备条件B.师生矢系C.交往方式D.文化建设
、（）是预防接种工作的主要内容之一。
D .对工作的改进意
学刖教育机构的精)
（）。
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14
A.让幼儿穿干净的衣服
B. 预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿 配合
C. 通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同
让幼儿不哭 15、 D.
16、17、18、19、20、21、22、23、24、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。 A.社会行为B .道德行为
C ?学习行为
D .模仿行为
（）有助于幼儿遗尿症的好转。 A.紧张B .担心C .精神放松
D ?成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
便池应该重点擦拭的地方是（）。
A.入水口 B.边沿C.拐角D.池外
保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿 （）。 A.
眼睛看着勺中的食物 B .东张西望
C ?边玩边吃
D .看碗
思维的两个突出特点是间接性和
（）。
A.
抽象性B .直接性C .概括性 D ?知觉性
（）为婴儿大便的预兆。
A 、没反应B、排臭气C、语言提示成人
D、固定姿势
具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。 &6?12岁B、0?3岁C、0?6岁D、3?6岁 胡萝卜可以转化为（）。 A. VD B . VEC . VBI D . VA 傾齿是怎样发生的？（）
A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，将物品放入蒸箱内的消毒方法是
（）。
酸腐蚀牙面形成的。
2020版幼儿园保育员四级业务水平考试试题(I卷)附解析
