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2013年铜仁市初中毕业生学1

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显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

15.指出这段文字的记叙要素。(4分) ①时间: ②地点: ③人物: ④事件:

16.结合上下文,解释“我心里暗笑他的迂”中“迂”的含义。(3分)

17.分析“我那时真是聪明过分”,“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”的表达作用是什么。(3分)

18、(1)“我赶紧拭干泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出作者怎样的心理活动?(4分)

(2)请从内容和结果角度说说文中“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了”中的“又”字能不能删掉?(4分)

(二)阅读《迷雾探险》,按要求回答19——22题。(18分)

(1)雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时,大量的微小

水滴或冰晶微粒悬浮在空中,形成雾茫茫的天气,使视野模糊不清,气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1——10千米时称为轻雾,水平能见度低于1千米时称为大雾,水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。

(2)雾到底是怎样形成的呢?让我们来看看生活中的一个现象:在做饭时,大家总能看到锅的上方有雾气产生,雾的形成和它形成的原理相同,只是形成的范围大,维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚,地面热量的散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。凌晨时分空气温度低,所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后,由于温度的升高,小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面,雾又渐渐消散了 (3)大雾天气不仅对交通影响很大,而且还危害农业。如果连续几天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响作物生长,诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾,就容易引起赤霉病。

(4)专家提醒说,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步,随着活动量的增加呼吸会加深、加快,这样就会更多地吸收到雾中的有害物质,极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以,在有雾的天气里,人们应当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。

(5)既然大雾能给人们带来危害,那么人们能不能消除迷雾呢?回答是肯定的,可以进行人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:

一、加热法。对小范围雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水汽附着在凝结核上成为大水滴。三、人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。

19、文章分四个层次介绍了“迷雾”,请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。(4分)

(1) (2)雾 的 形 成

(3)雾 的 危 害 (4)

20、第(1)(3)段中主要运用了哪几种说明方法?(至少举出三种)(3分) 21、第(2)段在说明雾的形成与消散过程中采用了什么说明顺序?(3分) 22、(1)文章在说明雾的危害时,略写了什么,详写了什么?(4分)

(2)这样处理详略的理由是什么?(4分)

三、(60分)

23、绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;小草感激太阳,才有生机勃勃的青春;禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟。我们生活的每一天,都在别人的关爱中,你,是否想到了感激呢?请以“感激”为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,不少于600字。

铜仁市2013年初中毕业生学业考试(升学)统一考试

语文模拟题(一)答题卡

姓 名:

准考证号: 考生禁填 贴 条 形 码 区 缺考考生,由监考员贴条形码, 并用2B铅笔填涂左边的缺考标记 第I卷(用2B铅笔填写) 第II卷(用0.5毫米的黑色签字笔书写) 11.①

② 12. (1) ,铁马冰河如梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游) (2)日暮乡关何处是? 。(《黄鹤楼》崔颢) (3)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)人有悲欢离合,_____________,此事古难全。__________,__________。《水调歌头》 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(1)诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由 到 。

(2) 14.(1) (2) 15.①时间: ②地点: ③人物:

2013年铜仁市初中毕业生学1

显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见
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