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苏教版八年级数学下册知识点

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易错点:(1)当分子或分母是一个式子时,要看做一个整体,易出现漏乘(或漏除以);

(2)在式子变形中要注意分子与分母的符号变化,一般情况下要把分子或分母前的“—” 放在分数线前;

(3)确定几个分式的最简公分母时,要防止遗漏只在一个分母中出现的字母; 7.分式的运算:

1)分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。

2)分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。

acacacadad??;???? 用式子表示是: bdbdbdbcbc提示:(1)分式与分式相乘,若分子、分母是单项式,可先将分子、

分母分别相乘,然后约去公因式,化为最简分式;若分子、分母是多项式,先把分子、分母分解公因式,看能否约分,然后再相乘;

(2)当分式与整式相乘时,要把整式与分式的分子相乘作

为积的分子,分母不变

(3)分式的除法可以转化为分式的乘法运算; (4)分式的乘除混合运算统一为乘法运算。

①分式的乘除法混合运算顺序与分数的乘除混合运算

相同,即按照从左到右的顺序,有括号先算括号里面的;

②分式的乘除混合运算要注意各分式中分子、分母符号

的处理,可先确定积的符号;

③分式的乘除混合运算结果要通过约分化为最简分式

(分式的分子、分母没有公因式)或整式的形式。

3)分式乘方法则:分式乘方要把分子、分母各自乘方。

anan用式子表示是: (其中n是正整数) ()?nbb 注意:(1)乘方时,一定要把分式加上括号;

(2)分式乘方时确定乘方结果的符号与有理数乘方相同,即正分式的任何次幂都为正;负分式的偶次幂为正,奇次幂为负; (3)分式乘方时,应把分子、分母分别看做一个整体; (4)在一个算式中同时含有分式的乘方、乘法、除法时,应先算乘方,再算乘除,有多项式时应先分解因式,再约分。 4)分式的加减法则:

法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。 aca±c

用式子表示为: ± =

bbb

法则:异分母的分式相加减,先通分,转化为同分母分式,然后

再加减。

acadbcad±bc

用式子表示为: ± = ± =

bdbdbdbd

注意:(1)“把分子相加减”是把各个分子的整体相加减,即各个分子应先加上括号后再加减,分子是单项式时括号可以省略;

(2)异分母分式相加减,“先通分”是关键,最简公分母确定后再通分,计算时要注意分式中符号的处理,特别是分子相减,要注意分子的整体性;

(3)运算时顺序合理、步骤清晰; (4)运算结果必须化成最简分式或整式。 5)分式的混合运算:

分式的混合运算,关键是弄清运算顺序,与分数的加、减、

乘、除及乘方的混合运算一样,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里面的,计算结果要化为整式或最简分式。 8. 任何一个不等于零的数的零次幂等于1, 即a0?1(a?0);当n为正整数时,a?n?1 (a?0) an 注意:当幂指数为负整数时,最后的计算结果要把幂指数化为正整数。

9. 整数指数幂:

若m、n为正整数,a≠0,am ÷am+n=错误!= 错误! 又因为a÷a=a

m

m+n

m-﹙m+n﹚

1

=a,所以a=n

a

-n

-n

1

一般地,当n是正整数时,a -n=n (a≠0),即a -n(a≠0)是

aan的倒数,这样指数的取值范围就推广到全体整数。整数指数幂可具有下列运算性质:(m,n是整数)

(1)同底数的幂的乘法:am?an?am?n; (2)幂的乘方:(am)n?amn; (3)积的乘方:(ab)n?anbn;

(4)同底数的幂的除法:am?an?am?n( a≠0);

anan(5)商的乘方:()?n ;(b≠0)

bb规定:a0=1(a≠0),即任何不等于0的零次幂都等于1. 10. 分式方程:含分式,并且分母中含未知数的方程叫做分式方程。

1)分式方程的解法: 去分母

转化

(1)解分式方程的基本思想方法是:分式方程 -----→ 整式方程.

(2)解分式方程的一般方法和步骤:

①去分母:即在方程的两边都同时乘以最简公分母,把分式方程化为整式方程,依据是等式的基本性质;

②解这个整式方程;

③检验:把整式方程的解代入最简公分母,使最简公分母不等于0的解是原方程的解,使最简公分母等于0的解不是原方程的解,即说明原分式方程无解。

注意:① 去分母时,方程两边的每一项都乘以最简公分母,不要漏乘不含分母的项;

② 解分式方程必须要验根,千万不要忘了!

2)解分式方程的步骤 : (1)

能化简的先化简;(2)方程两边同乘以最简公分母,化为整

式方程;(3)解整式方程;(4)验根.

3)分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简

公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。

11.含有字母的分式方程的解法:

在数学式子的字母不仅可以表示未知数,也可以表示已知数,含有字母已知数的分式方程的解法,也是去分母,解整式方程,检验这三个步骤,需要注意的是要找准哪个字母表示未知数,哪个字母表示未知数,还要注意题目的限制条件。计算结果是用已知数表示未知数,不要混淆。

12.列分式方程解应用题的步骤是:

(1)审:审清题意;(2)找: 找出相等关系;(3)设:设未知数;(4)列:列出分式方程;(5)解:解这个分式方程;(6)验:既要检验根是否是所列分式方程的解,又要检验根是否符合题意;(7)答:写出答案。

应用题有几种类型;基本公式是什么

苏教版八年级数学下册知识点

易错点:(1)当分子或分母是一个式子时,要看做一个整体,易出现漏乘(或漏除以);(2)在式子变形中要注意分子与分母的符号变化,一般情况下要把分子或分母前的“—”放在分数线前;(3)确定几个分式的最简公分母时,要防止遗漏只在一个分母中出现的字母;7.分式的运算:1)分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分
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