中学阳光体育运动开展现状调查与分析 ——以聊城市初级
中学为例
侯超文1，侯本华1，朱文仲2
【摘 要】采用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法，对聊城市东阿县初级中学阳光体育运动开展现状进行调查与分析。结果显示：聊城市东阿县初级中学阳光体育运动的开展状况与地区条件的差异，体育师资力量薄弱，对阳光体育运动的认识不足等问题有很大的关系。建议：有关部门应结合实际情况，制定相应策略对农村学校加大补给制度，缩小农村初级中学和县城初级中学体育运动方面的条件差异，通过开展阳光体育运动来增强学生体质，提高学生心理素质。
【期刊名称】湖北体育科技 【年(卷),期】2019(038)008 【总页数】5
【关键词】初级中学；阳光体育运动；开展现状
阳光体育运动是教育部、国家体育总局、共青团中央于2007年4月29日全面启动的一项有利于学生健康的活动，阳光体育运动项目有羽毛球、足球、跆拳道、篮球、武术、体育舞蹈、乒乓球、啦啦操等体育运动，它的重点实施对象是青少年，是新时期加强青少年体育意识，增强青少年体质的战略举措。切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，力争用3年的时间使85%的学生按照体质健康标准，每天锻炼一小时，至少掌握两项体育技能［1］。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，建立评比表彰制度，增强学生对阳光体育运动的兴趣。
开展阳光体育活动研究可以有效实施《国家体育健康标准》，找到符合中学生体育运动方式的正确策略，为更好地开展阳光体育锻炼活动提供有效可行的方法，以“每天锻炼一小时”为宗旨，以“达标争优，强健体魄”为口号，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，掀起群众性体育锻炼热潮，让家庭和社会力量共同推进阳光体育运动的进步［2］。通过调查分析阳光体育运动的开展现状，从而倡导学生积极参与体育锻炼，提高学生的体育锻炼意识，增强其身体素质，提高体育运动能力，培养他们的团结合作精神。本文以聊城市东阿县初级中学学生为调查对象，了解阳光体育运动在初级中学中的开展状况，为阳光体育运动的普及发挥更好的推动作用［3］。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
选取聊城市东阿县县城两所初级中学（东阿县实验中学、东阿县铜城街道办事处第一中学）；随机选取聊城市东阿县农村六所初级中学（刘集中学、关山中学、姜楼中学、顾官屯中学、陈集中学、高集中学）作为研究对象，每所学校随机选取30名学生、1名体育老师作为调查对象。对随机选取的学生进行问卷发放并回收，同时对老师进行访谈。 1.2 研究方法 1.2.1 文献资料法
通过对中国知网、万方数据库等文献数据网的查询，搜集整理了大量有关初级中学阳光体育运动的文献资料。 1.2.2 问卷调查法
根据实际情况制定问卷内容，对随机抽取的聊城市东阿县县城和农村共八所初
级中学进行调查，每所学校随机抽取30名学生进行调查问卷的发放并收回。共发放问卷240份，收回240份，回收率100%，其中有效问卷226份（县城有效问卷58份，农村有效问卷168份），有效率94.2%。 1.2.3 访谈法
以实地考察的形式向随机选取的东阿县县城和农村初级中学共8名体育老师进行访谈，虚心请教，听取他们的建议，获取详实的资料。 1.2.4 数理统计法
将有效调查问卷所得的数据通过EXCEL进行整理与分析。 1.2.5 逻辑分析法
在实地调查以及阅读大量文献资料的基础上，对聊城市东阿县初级中学阳光体育运动开展现状及影响因素进行归纳分析，并得出结论。
2 结果与分析
2.1 东阿县初级中学学生对阳光体育运动的认知情况 2.1.1 学生对阳光体育运动的认知程度
由表1可以看出在对聊城市东阿县阳光体育运动的认知程度调查中，农村和县城有效调查总人数中有18.1%是对阳光体育运动不知道的，而且由于农村地区条件落后等方面的差异，在被调查的农村学生中，有19.0%的学生不知道阳光体育运动，人数比例较大，而县城中有15.5%的学生不知道阳光体育运动。然而，大多数学生对于阳光体育运动还是比较熟悉和了解的，人数比例达到81.9%，县城的学生占其人数的84.4%，农村学生占其人数的81%，总体状况还是比较可观的。由此分析得出知道阳光体育运动的总人数为185人。说明阳光体育运动在初级中学中正在处于较好的发展阶段。
中学阳光体育运动开展现状调查与分析——以聊城市初级中学为例
