沂水镇一中
校园文化建设实施方案
为认真贯彻落实县教委《关于搞好校园文化建设工程实施意见》精神和镇教委《关于实施校园文化建设手段的方案》,全面推进素质教育,特制定镇一中校园文化建设实施方案。
一、指导思想
本方案全面贯彻党的教育方针,突出办学特色,抓好载体建设和育人环境,实施素质教育,提高办学水平。
二、具体工作任务要求
(一)两报一稿:为更好地促进校园文化建设,丰富校园文化生活,特别定本规定: 1、黑板报—校园文化建设的主阵地之一,由各班宣传委员负责协办,每班每两周按校团委要求出一期,书写要规范、认真,版面设计合理、灵活,内容丰富,健康向上,力求突出主题,突出校园文化生活,要折射出新时代中学生的生机、活力。自筹办之日起,第二周的周四为固定检评日,由校团委组织,以各班宣传委员为主要检评力量,随机交叉公正查评。
2、手抄报—既是大语文教学工程的实践基地,又是校园文化生活重要部分,该项目由各班团委书记负责协办,每两周一期,版面为四开,给同学们提供更广阔的“文学实验田”。规定每周一、周二为搜集材料时间,其间,本班学生务必踊跃投稿,择优使用,2/3以学生习作作品为主(注作者名),内容应精炼实用,设计要新颖、规范,突出当代中学生特点;自主排版、版面宏观效果力求合理大方。周三完成,周四团队活动期间由各班协办负责人及时交校团委,并负责按检评细则年级交叉查评、量化。
3、广播稿—是校园文化建设的重要组成部分,也是对广大师生进行精神文明教育的主渠道。各班组织委员协同本班征稿小组认真搞好稿件的征集工作,严把质量关—广播稿必须由学生独立创作,内容健康向上,以反映校园文化生活为主;形式自由灵活,可为散文、诗歌、新闻、通讯等,以达到切实提高学生综合素质,真正锻炼学生的目的。稿件必须于每周一、周三课间操时间交广播室,由校团委组织广播室人员按“值日生表”,及时审稿、定稿,课外活动时间准时广播,被采纳稿件纳入班级量化。
“两报一稿”作为校园文化建设工程的一部分,主要由各班团支部成员负责筹办,群策群力,充分调动同学们的积极性,进一步增强学生动手、动口、动脑(三动)能力;进一步提高学生们的综合素质。
(二)文化长廊和宣传橱窗
1、因地合理开发利用,达到室内外、楼内外相互呼应,多方位地搞好宣传与展评,体现环境育人的特色:在教学楼走廊墙壁悬挂展板24块,由各班定期更换内容和板面设计,使学生既动手又动脑以尝试成功之乐趣,达教育之目的。教学楼前建立标准的宣传橱窗两个,宣传内容至少每月更换一次。在教学楼与科技楼东墙,悬挂两幅大型喷绘图,内容是“校长寄语”、“校训”、“校歌”等。
2、图书阅览室、德育室和班级图书角建设:德育室、阅览室全天向学生开放。图书角、图书进橱让学生管理使用。德育室教育图片资料新颖,突出时代特色,展示祖国风貌,做到每学期更换一次。
(三)学校标语、口号建设
对原有不符合要求的标语、口号进行清理,重新布局,统筹规划。在教学楼前西院墙漆刷“公民道德建设系列图”,在其它楼房四周院墙上刷写以启迪智慧为主要内容的警句、名言和公益性的标语,在操场北、东墙区分别刷写标语及漆刷运动图案,将南墙粉刷变成黑板,以增加育人氛围。
(四)重点开展如下活动:
1、主题班会:按要求制定计划,定期开好班会,有的放矢地解决实际问题。 2、组织好各种文体娱乐活动。
3、创办文学社,学校为配合大语文活动,创办“秋实”文学社及社刊《秋实》和《春晓》。同时开展演讲赛、征文赛、知识竞赛等活动,培养兴趣,陶治情操。
4、教室内设班级展板一块,同意更换守则规范,每层走廊设置展板9块。宿舍内设板子一块,每层走廊设置宣传展板5块。
(五)加强领导,强化措施
1、主要负责人任组长,二名班子成员任副组长并具体靠上抓。
2、统筹规划,分步实施,逐步提高。通过校园文化建设,加快创办特校、名校的步伐。 3、建立考评机制,制定相应的评估细则,纳入个人千分考核。
附:1、沂水镇一中校园文化建设领导小组 2、沂水镇一中校园文化建设若干标语口号 3、校园文化建设考评细则
沂水镇第一初中 “校园文化建设”领导小组
组 长:董桂玉 副组长:胥传文
成 员:刘桂军 申秀军 高丽媛 秦国良
马建强 刘建彬 杨洪光 张同芝 安百石 夏奎峰 张开贵
沂水镇一中
校园文化建设若干标语口号
一、办学思想
1、校训:发展个性,锻造特长 2、校风:我爱教学、我更爱导学 我爱教师,我更爱真理
3、教风:还学习的主动权给学生 4、学风:致于想象,富有思想 自主学习,大胆创新 5、校长寄语:
21世纪是人的个性全面而和谐发展的世纪。创造极富个性,个性又是创造的前提。没有