课时2 物质的分离、提纯与检验
[2018备考·最新考纲]
1．掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。2.掌握常见离子的检验方法。
考点一 物质的分离和提纯 (考点层次B→共研、理解、整合)
1．分离、提纯的含义
2．混合物分离、提纯常用物理方法
(1)图①装置名称：过滤
适用范围：固液分离
(2)图②装置名称：蒸发结晶
适用范围：组分的溶解度受温度影响差距大的混合物分离
玻璃棒的作用：搅拌，防止液体局部过热而飞溅??
注意事项?停止加热的标准：有大量晶体析出时停止加热，
?? 利用余热蒸干
(3)图③装置名称：分液
萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解?? 度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种
适用范围? 溶剂组成的溶液里提取出来
??分液：分离两种互不相溶的液体
溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大；??
注意事项?萃取剂与原溶剂不反应、不相溶；
??萃取剂与溶质不反应
(4)图④装置名称：蒸馏
适用范围：分离沸点相差较大的液体混合物
温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处??
注意事项?蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片
??冷凝管水流方向应为下口进，上口出
(5)图⑤装置名称：升华
适用范围：某种组分易升华的混合物，利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。
创新实验装置
①过滤装置的创新——抽滤
由于水流的作用，使图1装置a、b中气体的压强减小，故使过滤速率加快。
②蒸馏装置的创新
图2，由于冷凝管竖立，使液体混合物能冷凝回流，若以此容器作反应容器，可使反应物
能循环利用，提高了反应物的转化率。
③洗气装置的创新——双耳球吸收法
由于双耳球上端球形容器的容积较大，能有效地防止倒吸。故该装置既能除去气体中的气
VS
教材
高考
态杂质，又能防止倒吸。
1．判断题(SJ必修1·P251改编)
(1)过滤时用玻璃棒引流(√)
(2)过滤时为加快过滤，用玻璃棒搅拌悬浊液(×)
(3)蒸发时可用玻璃棒搅拌(√)
(4)将苯和水分离，利用萃取法(×)
2.(RJ 必修1·P203改编题)为提纯下列物质(括号内的物质为杂质)，所选用的除杂试剂和
A B C D 答案 D 被提纯的物质 溴化钠溶液(NaI) 氯化铵溶液(FeCl3) 二氧化碳(CO) 淀粉(KCl) 除杂试剂 溴水 氢氧化钠溶液 O2 H2O 分离方法都正确的是( )分离方法 蒸馏 过滤 点燃 置于半透膜袋中漂洗 3．(2016·北京理综，7)下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是( )
A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存 答案 C 探源：本考题源于教材RJ 必修1 P6对过滤操作的原理及装置识别进行了考查。
[拓展性题组]
题组一 物质分离、提纯概念的理解及方法的选择
1．下列实验操作中错误的是( )
A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出
D．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加热
解析 蒸发结晶时，当蒸发至大量晶体析出时要停止加热，利用余热蒸干，不能直接蒸
干。
答案 D
2．下表中除去物质中杂质选用的试剂或操作方法正确的一组是( )
高考化学总复习专题十物质的分离提纯与检验教学案苏教版
