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内科护理学学习指导(完整)

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第一章 绪 论 第一节 概 述

[重点难点]

一、内科护理学的定义

内科护理学是临床护理学中一门重要的学科,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学,是临床各科护理学的基础。 二、内科护理学的内容和学习方法 (一)内容

本教材的基本结构是,每个系统或每类疾病的各章第一节均为概述,简要地复习该系统的结构功能及其与疾病的关系,或简述该组疾病的共同特点,该系统疾病的分类方法,并对该组病人的护理评估重点内容进行阐述。第二节为患有该组疾病病人的常见症状体征的护理,列出该系统或该类疾病病人带有共性的常见症状体征,并按护理程序对其中数个症状体征的护理进行阐述。每个疾病的编写内容大致包括概述、病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理和保健。教材中各种疾病的护理部分按护理程序的格式编写,分为完整、简略两种形式。 (二)学习方法

学生在内科护理学的学习中,运用护理程序的思维和工作方法,去认识、思考、计划、实施和评价患有各种疾病的病人的护理。内科护理学课程的教学分为系统学习和毕业实习两个阶段。系统学习包括课堂讲授常见病、多发病和临床见习。毕业实习阶段要求学生在临床老师的指导下,通过实施对内科病人的整体护理。 (三)目标

内科护理学的培养总目标:毕业时能较为全面和系统地获得内科常见病、多发病及其防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能,具备一定的对内科病人实施整体护理的能力,以及对内科常见急症的配合抢救能力。 三、内科护理学与相关学科的发展

基础和临床医学的发展,促进了内科护理学的发展。临床护理科研的开展,丰富了内科护理学的知识。

四、内科护理学对社会需求的适应

现代护理观:以整体的人的健康为中心。护理工作的视野正在向促进健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦的人的生命的全过程扩展,着眼于人的生理、心理、文化、精神、环境需求。

五、内科护理中护士的角色作用

护士人角色作用有护理者、协作者、教育者、代言者、管理者和研究者。 [自测题]

一、名词解释:内科护理学、护理程序、价-效医学。 二、单选题

1.下列有关护理程序的作用哪项欠妥?( )

A、有利于护士增强专业知识 B、有利于促进护士之间的沟通 C、有利于护理质量的评价 D、有利于提高病人的满意度 E、有利于节省工作时间

2.现代研究表明,与行为和生活方式有关的疾病比例占:( ) A、50% B、40% C、30% D、20% E、10% 三、多选题

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1.内科护理学的培养目标是:( )

A、 掌握内科基本理论、基本知识和基本技能 B、 具备较强的疾病诊治能力 C、 熟悉内科常用仪器的操作方法 D、 能对病人进行有效的心理护理 E、 具有较强的健康教育的能力 2.内科护士的角色作用有:( )

A、护理者 B、协作者 C、教育者 D、管理者 E、研究者 四、简答题

1.作为本科护理专业学生,通过《内科护理学》学习后应达到哪些目标? 2.内科护士具有哪些角色作用?

第二节 成年人的主要健康问题

在《社区护理》中学习。

答 案

二、单选题:1.E 2..A

二、多选题:1.ACDE 2.ABCDE

第二章 呼吸系统疾病病人的护理

第一节 概 述

[重点与难点]

一、呼吸系统的结构和功能

(一)呼吸道:呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管、及肺等器官。分为上呼吸道和下呼吸道,从鼻——喉为上呼吸道,气管及以下为下呼吸道。下呼吸道根据功能分为两部分:传导性气道和呼吸区,传导性气道从气管至第16级终末细支气管,为气体通道,不参与气体交换,属解剖死腔;从第17级呼吸性细支气管开始,有部分肺泡参与气体交换,至肺泡囊整个表面均有气体交换功能,属于呼吸区。 1.右支气管特点:比较短、粗且陡直,易误吸。 2.组织和结构:(1)粘膜层:含纤毛细胞和杯状细胞;(2)粘膜下层:含有粘液腺和粘液浆液腺;(3)固有层:由弹性纤维、胶原纤维和平滑肌构成。 (二)肺泡:1型细胞、2型细胞、巨噬细胞

(三)肺的生理功能:主要为呼吸功能和防御功能。

1.通过肺通气和肺换气两个过程完成了最关键的外呼吸(即肺呼吸) 2.防御功能:(1)调节和净化吸入的空气;(2)清除气道异物;(3)反射性的防御功能;(4)清除侵入肺泡的有害物质;(5)免疫防御。

(四)对呼吸系统疾病病人进行护理评估的内容。 1.病史评估 2.身体评估

3.实验室和其他检查(具体详件教材) [自测题]

一、名词解释:1.肺泡通气量 二、单项选择题

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1.支气管自哪一级开始参与气体交换( )

A.支气管 B.终末支气管 C.呼吸性细支气管 D.肺泡管 2.呼吸系统的防御功能不包括( )

A.过滤 B.加温 C.吞噬作用 D.调节水及热平衡 3.急诊时进行气管穿刺的部位是( )

A.甲状软骨 B.环状软骨 C.声带下方 D.环甲膜

4.下列可以分泌表面活性物质以调节肺泡表面张力的细胞是( ) A.Ⅰ型肺泡上皮细胞 B.Ⅱ型肺泡上皮细胞 C.杯状细胞 D.纤毛细胞 三、多项选择题

1.下列有关肺的气体交换叙述中,正确的是( )

A.开始于终末细支气管 B.开始于呼吸性细支气管 C.肺泡是气体交换的主要场所 D.包括内呼吸和外呼吸 E.浅而快的呼吸对气体交换不利 2.肺循环的特点有( )

A.低压力高阻力系统 B.低压力低阻力系统 C.高压力高阻力系统 D.高压力低阻力系统 E.肺泡毛细血管网丰富 四、简答题

1.简述呼吸系统疾病病人护理评估的要点。 2.痰液收集方法及注意事项。

第二节 呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理

[重点和难点] 一、咳嗽与咳痰

(一)概念:咳嗽是呼吸道粘膜受刺激引起的一种防御动作,借以清除呼吸道分泌物和防御异物吸入。 (二)常见病因

(三)咳嗽性质与痰的颜色、性状、量等 (四)护理评估:评估内容。

(五)常见护理诊断:清理呼吸道无效、焦虑、有窒息的危险 (六)护理措施:清理呼吸道无效的护理措施。 二、肺源性呼吸困难

(一)概念:肺源性呼吸困难是由于呼吸系统疾病引起的通气、换气功能障碍,引起缺氧和二氧化碳潴留所致,具体定义见教材。

(二)分类:吸气性呼吸困难、呼气性呼吸困难、混合性呼吸困难 (三)护理评估:评估内容。

(四)常见护理诊断:气体交换受损、活动无耐力。 (五)护理措施:气体交换受损的护理措施。 三、咯血

(一)定义 是指喉部以下呼吸道包括气管、支气管或肺组织的出血,血液随咳嗽由口腔咯出。

(二)常见的原因:肺结核、支气管扩张、肺炎、肺癌等 四、胸痛

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(一)原因:胸膜炎、气胸、肺炎、肺癌等。 (二)性质:闷痛、隐痛、钝痛、刺痛等。 [自测题]

一、名词解释:1.体位引流 2.咯血 3.肺源性呼吸困难 二、单项选择题

1.轻度体力活动便出现呼吸困难,此呼吸困难属于( ) A.轻度 B.中度 C.重度 D.中重度 2.呼吸困难的类型有( )

A.单纯性和混合性 B.吸气性、呼气性、混合性 C.生理性和病理性 D.急性和慢性

3.下列有关咳嗽咳痰的叙述中,不正确的是( ) A.咳嗽是一种防御动作,可清除呼吸道分泌物 B.夜间咳嗽明显者多见于左心衰竭、肺结核 C.湿性咳嗽常见于咽炎和急性支气管炎 D. 有痰便为异常 三、多项选择题

1.引起咳嗽和咳痰的常见病因有( )

A.支气管炎 B.肺炎 C.肺水肿 D.慢性咽炎 E.肺结核 2.“清理呼吸道无效”的护理措施可包括以下内容( )

A.环境整洁,提供合适的室温(18~20℃)和湿度(50~60%) B.注意保暖,避免各种诱因

C.教病人进行有效的咳嗽和深呼吸 D.对排痰无力者进行肺部叩击 E.减少饮水量以免痰液生成过多 四、简答题

1.简述胸部叩击疗法的方法和注意事项 2.湿化和雾化疗法的注意事项有哪些?

第三节 急性呼吸道感染

[重点与难点]

一、急性上呼吸道感染

(一)急性上呼吸道感染定义:是指鼻腔、咽或喉的急性炎症。 (二)常见的病因:病毒为主,细菌性感染仅占小部分。 (三)临床表现

1.症状与体征:咽部干痒,喷嚏、鼻塞、清水样鼻涕,有时出现声嘶、干咳,一周左右痊愈。 2.并发症:气管-支气管炎、心肌炎等。

(四)呼吸道感染的治疗要点:以休息、多饮水、保暖等对症治疗为主,辅以病因治疗 (五)常用护理诊断:舒适的改变、体温过高、知识缺乏、潜在的并发症。 (六)护理措施及依据:详见教材。

二、急性气管-支气管炎

(一)急性气管-支气管炎

1.定义:是指感染、物理、化学、过敏等因素引起的气管-支气管炎 粘膜的急性炎症

(二)常见的病因:感染、物理与化学因素、过敏反应等。

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(三)临床表现:常常先出现急性上呼吸道症状,随后出现咳嗽、咳痰,痰液由粘性转为粘液脓性,2~3周可消失。

(四)治疗要点:以休息、多饮水、保暖等对症治疗为主,辅以病因治疗:降温、抗炎。 (五)常用护理诊断:清理呼吸道无效、气体交换受损、体温过高 [自测题]

一、名词解释:1. 急性上呼吸道感染 2. 急性气管-支气管炎 二、单项选择题

1.急性上呼吸道感染的并发症除外下列哪项( ) A.肺炎 B.中耳炎 C.心肌炎 D.肾炎 2.下列有关普通感冒的描述中,不正确的是( ) A.初期有咽痒、咽干或咽痛

B.如无并发症,一般5~7天后愈合 C.成人多由鼻病毒引起 D.常伴有高热畏寒

3. 急性气管-支气管炎的主要病变是( )

A.支气管壁炎症 B.细支气管炎症

C. 气管-支气管黏膜的急性炎症 D.气管上皮细胞坏死

4.下列有关急性气管-支气管炎的临床表现描述中,不正确的是( ) A.先有鼻塞、流涕、咽痛等急性上呼吸道感染症状 B.全身症状较轻,可伴低热 C.两肺听诊正常,未及干湿啰音 D.咳嗽、咳痰可持续2~3周后消失 三、多项选择题

1.下列有关急性上呼吸道感染的描述中,正确的是( ) A.主要由病毒引起

B.细菌感染可继发于病毒感染或直接发生 C.常通过飞沫或被污染的用具传播 D.感染后可获得较强的免疫力 E.以散发多见,在气候突变时流行

2. 急性气管-支气管炎常见的病因有( )

A.病毒、细菌直接感染 B.急性上呼吸道病毒、细菌感染迁延 C.粉尘刺激 D.花粉引起气管-支气管过敏 E.寄生虫移行至肺 四、简答题

1.急性上呼吸道感染可引起哪些并发症?

2. 急性气管-支气管炎的治疗原则和要点是什么?

第四节 慢支、阻肺 、肺心

[重点与难点]

一、慢性支气管炎

(一)定义:慢性的支气管炎(chronic brolchitis,简称慢支)是指气管,支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。以慢性反复发作的咳嗽、咳痰或伴有喘息为临床特征。 (二)常见病因:大气污染、吸烟、感染、过敏因素、其他因素 (三)临床表现

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BatchDocWord文档批量处理工具第一章绪论第一节概述[重点难点]一、内科护理学的定义内科护理学是临床护理学中一门重要的学科,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学,是临床各科护理学的基础。二、内科护理学的内容和学习方法(一)内容本教材的基本结构是,每个
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