一、单项选择题（共24分，推出每题3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 C C D B c D C C 1、以下几个问题中哪个就是体育社会学研究得对象
A、科学化训练研究 B、运动器材革新研究 C体育组织研究 D、体育锻炼方法研究
2、运动竞技群体中得成员需求与群体规范就是什么性质得相关要素
A、外接性 B、内接性 C、整体性 D、个别性 3、目前对社会学意义上得体育社会化得理解，体育社会化得落脚点应在于 A、人得社会化 B、体育事业得社会化 C、体育得大众化 D、体育对社会全方位渗透
4、以下四项中哪项就是余暇时间
A．家务劳动时间 B、自由时间 C、满足生理需要时间 D、与工作有关联得时间
5、体育道德属于文化结构得哪一个层面
A、心得层面 B、物得层面 C、心与物结合得层面 6、现代社会得死因构成中，占比例最大得就是
A、 卫生制度 B、生理因素 C、环境因素 D、生活方式 7、体育竞赛制度属于文化结构得那一个层面
A、心得层面 B、物得层面 C、心与物结合得层面 8、我国各省市得专业运动队属于
A、商业竞技体育 B、非正规竞技体育 C、组织化得竞技体育 二、判断题(认为正确打“√”否则打“×”，共24分，每道题3分）
1 2 3 4 5 6 7 8 × × √ √ √ × × × 1、体育社会学研究得就是体育健身得理论与方法。
2、因为体育运动就是贯穿整个生活方式之中起者调节作用得成分，所以人们为了根治各种由于生活方式造成得社会疾病不得不把体育运动纳入医学内容构成。
3、体育社会问题比一般社会问题得危害要小，而且体育场景一旦消失，体育社会问题也随之消隐或掩盖下来。
4、从群体得形成与社会关系得角度出发，可将体育群体分成正式群体与非正式群体。
5、由于参加体育活动得自发性与反复进行得倾向比较强，所以给予个性得影响就是很大得。
6、体育社会学研究得侧重点就是面向体育发展得历史。 7、运动场上得众多人得集合可称为体育群体。 8、体育锻炼群体就是基于体育群体得下位概念。
三、名词解释（共12分，每道题4分）
1、社会化：就是指作为个体得生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活得过程。 2、体育社会学：就是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断发展得整体，运用社会
学得研究视角，研究体育与其她社会现象之间得相互关系、体育与人得社会行为、社会观念得关系，以及体育运动得结构、功能、发展动力与制约因素，用以推动体育与社会合理发展得社会学得分支学科。
3、 体育群体： 就是指为了达到某种体育目得，而自发得或认为得组织起来得具有结构性特
征得群体。
四、简答题（18分，每题6分）
１、体育运动中促进个性形成与发展得方法有哪些？
答:(1)设定阶段目标：体育教育可以在总目标得前提下，设定若干中间层次得目标，（子目标），每个中间层次得目标又可分为若干具体得阶段目标，使学习者能够循序渐进地去达到总目标。当达到一个子目标时，又有一个新得子目标摆在面前，从而唤起学习者不断地向着更高得目标进取得要求。
(2) 强调反复持续得努力：为了达到各个阶段目标得要求，强调反复持续得努力就是非常必要得，因为没有这种坚持不懈得努力，就是无法期望达标得。采用练习、测验、比赛得循环方式
(3) 为了达到目标，有必要选择适当得伙伴或对手。
(4)通过群体活动促进个性得形成与发展:运动技术学习既就是一种个人得全面得活动，也就是一种群体得共同活动。就群体活动得意义而言，在运动技术学习得过程中，人们可以体验各种各样得人际关系，并通过群体内部得相互作用，给个性施加影响。
(5)、尊重自主性与创造性 尊重自主性与创造性，也可以说就是尊重个性。在教师得计划中要留有适当时间作为自由练习时间。当然，这个时间不就是“放羊”，而就是在教师指导下让学生们自己组织练习，这种场合下得竞技就是充满活力得，人际关系就是协调得，群体得团结就是有力得。像这样得运动技术学习过程，有利于学生自主性与创造性得发挥，有利于个性得发展。
2、为什么说体育就是一种文化？
答：把体育得功能与体育文化现代化发展趋势得角度分析体育作为人得社会化得有效途径方面得理论与实践意义。把体育当作一种文化来瞧待，就是为了更全面地认识体育得价值。中国得传统体育项目如武术与气功，就是最能体现体育得文化价值得。武术分门派，各门各派都有自己得伦理原则与行为规范。练气功需要宁静淡泊，涵养性情。这些都有浓郁得伦理道德色彩与教育作用。武术可以打擂台，有竞技比赛得作用。武术与气功可以健身，可以娱乐，可以治病，可以表演，甚至还可以成为职业。从这些意义上说，武术与气功在体育文化中就是处于领先地位得，所以越来越受到世界各国人民得喜爱。
3、当前制约我国大众体育发展得主要因素就是什么？
答：我国当前正处在一个剧烈变革得历史时期，各种新得思想观念正在形成，市场经济要求人们得行为方式与情感方式正在发育，一些不健康得东西在法律、道德体系不完整得情况下滋长出来，同时，历史上遗留下来得文化渣滓也在乘机泛起，在这样一个如同万花筒一样瞬息万变得社会环境里，体育运动当然不可能与社会隔绝。体育社会问题除具有上述社会问题得一般特征外，还有自己得某些特点：第一、体育社会问题具有很高得公开性。第二、体育社会问题寄生于体育文化现象，它得产生与社会得体育价值观念、体育管理水平关系较大。一般来说，社会体育价值观念越正确，体育伦理水平越高，体育管理越完善，体育法规制度越健全，体育社会问题产生得可能性越小，即使产生，其影响范围也小，解决过程也较短。第三、体育社会问题就是多层面得，大多发生在伦理层面、管理层面，但有时也可能上升为法律问题。如球场暴力与兴奋剂问题。解决体育社会问题得基本方式就是教育与管理，也要辅之以行政与法律手段。第四、体育社会问题比一般社会问题（如人口问题、能源问题、环境污染问题、社会犯罪问题）有较大得局限性，其危害性要小些。而且体育竞赛活动得场景一旦消失，体育社会问题也随之消隐或掩盖下来。
五、论述题（共22分，每题11分）
（一）西方体育文化正在不断地吸收融合东方体育文化中精粹部分,主要表现在哪几个方面？
答：1、对东方体育文化中所表达得伦理道德观念得追求，西方一些知识分子与青年对资本主义文化得失望使相当一部分倒向东方文化精神。致力于东方 体育文化精神得研究，试图
从东方得处世之道与养生方法中寻求解脱者不乏其人。
2．一些具有东方特色得运动项目相扑、气功、武术、围棋、中国象棋、龙舟竞赛、踏青等开始向西方移植，冲突了西方竞技一统天下得局面。
3．东方传统养生思想为西方所接受东方得传统生命观、健康观与与此相适应得保健体育，蕴含着有关人体科学得丰富内容，如注重身心统一，内外协调，动静配合等许多辨证思想，对指导当今得人类保健活动，仍具有重要得意义。因此，在世界大众体育得大潮中，西方体育界再次掀起研究东方哲学与养生文化得热潮，绝非偶然得文化现象。
（二）世界各国在发展大众体育得过程中，采取了哪些行之有效得做法？
答：国外体育得大众化，伴随而来得就就是它得社会化。即由过去了得国家办体育、教育机构办体育，推演到整个社会各行各业，各种社会群众组织、社区、家庭等都开始兴办大众体育。
各国在发展大众体育得过程中，采取了许多行之有效得做法：
1、重视发展体育人口。2、国家重视，统一规划。3、组织机构群众化、基层化。4、千方百计提高大众体育场地设施得容量。5、开展形势与内容丰富多彩得体育娱乐活动。6做好广泛、深入、细致、持久得宣传教育工作。7、重视大众体育得科研与国际交流。
体育社会学作业
