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2017_2018学年高中历史第九单元戊戌变法第2课维新运动的兴起练习新人教版选修1201709010311

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内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第2课 维新运动的兴起

基础巩固

1在近代中国,将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是( )

A.魏源 C.郑观应

B.张之洞 D.梁启超

解析器物层面是指学习西方的科学技术,制度层面是指学习西方先进的政治制度。魏源和张之洞都属于学习西方器物层面的代表人物;郑观应是中国早期维新派的代表人物,政治上主张革新,实行君主立宪。 答案C 2维新变法运动时期,康有为主张“我朝变法,但采鉴日本”,是指要在政治上实行( ) A.君主专制 C.共和制

B.联邦制 D.君主立宪制

解析1889年,日本颁布了宪法,宣布建立君主立宪政体。 答案D 3下列各项中符合早期维新派“商战”思想的是( ) A.“自强之术,在于练兵”

B.“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒” C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利” D.“改良社会经济组织,使人民知有生之乐”

解析“商战”是为了抵制外国的经济侵略。早期维新派提出了同外国进行“商战”的思想,他们认为“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒”,希望通过发展社会经济达到抵制外国侵略的目的。 答案B

1

4康有为认为,在“公车上书”四项主张中,只有一项是“立国自强之策”。这就是( )

A.“下诏鼓天下之气” B.“迁都定天下之本” C.“练兵强天下之势” D.“变法成天下之治”

解析康有为等资产阶级强调变法的主要目的是图强,这也是“公车上书”的主要目的,D项符合题意。 答案D 5郑观应曾这样批判洋务运动:“西人立国……育才于学堂,论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。”他指出的洋务运动的弱点是( )

A.片面依赖西方,缺乏自主创新 B.没有学习西方资本主义制度 C.没有结合中国具体情况学习西方 D.忽视西方列强对中国的侵略企图

解析郑观应指出了洋务运动失败的根源,即没有学习西方的“体”——政治制度。 答案B 619世纪末,康梁维新派救亡图存思想的核心是( ) A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术 B.设议院、兴民权、实行君主立宪

C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理” D.今日之民智……待革命以开之 答案B 7康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中最主要的是( ) A.民主共和思想 C.君主立宪思想

B.三权分立思想 D.人文主义思想

解析康有为是资产阶级维新派的代表人物,他的核心主张就是实行君主立宪。

2

答案C 8“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”的表现是 A.挽救民族危亡的维新运动兴起

B.认识到洋务运动不能使中国真正实现富强 C.广大人民的反清斗争风起云涌

D.认识到日本的先进,大批知识分子赴日留学

解析帝国主义瓜分中国的狂潮,迫在眉睫的民族危亡,激发了中国知识分子高涨的爱国热情,在严峻的社会现实面前,他们认识到落后就要挨打,挽救民族危亡成为时代呼声。 答案A 9阅读材料,完成下列要求。

材料 主张改制的人,往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论,按自己的想法写成,证明孔子亦是一位维新派。……倡导维新的人物,无一不受到西方的影响。真正了解西方文化,又能洞悉中国病源所在的为严复。

——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

材料中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁?他在这方面的代表作是什么?概述严复在宣传维新理论上的贡献。

参考答案思想家:康有为。代表作:《孔子改制考》。贡献:翻译《天演论》;宣传、提倡进化论,成为维新派的理论武器。

能力提升

1“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序而行之,若紊其序,则必大乱。”持上述观点的是( )

A.顽固派 C.洋务派

B.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派

( )

解析题干材料反映出的观点是主张进行政治变革,但又反对直接过渡到民主共和制。因此,B项是符合题目要求的正确答案。 答案B 3

2017_2018学年高中历史第九单元戊戌变法第2课维新运动的兴起练习新人教版选修1201709010311

内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯第2课维新运动的兴起基础巩固1在近代中国,将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是()A.魏源C.郑观应B.张之洞D.梁启超解析器物层面是指学习西方的科学技术,制度层面是指学习西方先进的政
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