教 学 设 计 八
课程名称：电气控制与PLC 任课教师： 学分：4个
所属学科：机械 所属专业：机电一体化 适用对象：本专业高职
班 级 课 题 高职二年级学生 Y--△ 降压启动控制电路 本次课的教学思路是以现代化工业生产过程中不可缺少的主要设备-电动机为主线， 利用时间原则（时间继电器）或者在定子绕组之间串电阻的方法来降低电动机的启动时的教学 目标 教学手段与方法 重点 重点：时间继电器的工作原理、Y--△降压启动电路的工作原理 难点 难点：电路的安装接线 及解决方解决方法：配合仿真教学和动画来完成 。 法 1、电动机降压启动 2、常用的降压启动方式 板书设计 3、星形-三角形降压启动控制 电气原理图、工作原理 教学过程设计 1、 提出问题 三相异步电动机由于其结构简单、价格便宜、可靠性高等优点，被广泛应用。但在启1、掌握时间继电器的分类、符号及工作原理 2、了解电动机的降压启动方法 3、熟练掌握电动机Y--△ 降压启动控制电路的工作原理 充分利用电气仿真教学软件和实训设备，用案例导入、任务驱动等教学方法，引导学生进入教学主题，在掌握时间继电器控制原理的基础上，掌握电动机降压启动的过程。 教学思想 动过程中，启动电流过大，容量大的电动机必须采取措施，减小启动电流，避免把电动机烧坏。 采取什么样的措施避免这种现象的产生？----降压启动 组织学生进行思考，并请同学们回答问题！ 2、 时间继电器的讲解 概念、分类、工作原理、符号、型号规格 结合PPT动画和仿真软件，加深学生对时间继电器的认识。 3、案列导入 --星形-三角形降压启动控制 工厂中一台大功率的电机，需要星三角降压启动控制，请问线路如何设计和安装？ 和学生一起进行电气控制原理图的分析、设计、绘制 先主电路，再控制电路 4、工作原理的讲解 5、结合动画资料， 利用PPT 动画 进行加深巩固。 6、利用仿真软件进行电动机的拆装、装配； 模拟真实化的情景设计，使学生开阔视野，增长知识。 课后练习 拓展训练 让学生进行独立思考，时间继电器设置的时间为什么不能太长？ 本次课介绍了时间继电器的结构组成、符号、工作原理，Y--△ 降压启动控制电路的工教学总结与特色 作原理。 本教学过程的特色体现在采用理实一体的教学模式，同时结合小组教学、启发式教学的方法，用实际生产过程中的典型案例引导学生的学习兴趣，利于学生综合素质的提高。
Y-三角降压启动控制教学设计
