考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 中国人民大学创造性写作的初试科目为： (101) 思想政治理论 (201) 英语一 (626) 中国文学基础 (857) 小说写作 参考书目为：
1.《文学理论新编（修订版）》 陈传才 中国人民大学出版社
2.《中国古代文学史》 游国恩 人民文学出版社 3.《中国现代文学史》 程光炜 中国人民大学出版社 4.《中国当代文学史》 洪子诚 北京大学出版社 5.《中国文学史》 游国恩 人民文学出版社
6.《外国文学简编（欧美部分）》 黄晋凯 中国人民大学出版 7.杰里克利弗《小说写作教程》中国人民大学出版社 8.罗扎基斯《创造性写作》辽宁教育出版社 9.王家新《创造性写作课件》 先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就
显得尤为重要了。
对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍，再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍，再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍，你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译，我认为无需刻意练习，因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习（11月开始）我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料，并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文（10篇小作文，10篇大作文），到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧，唯一的技巧就是多背，多背范文多背一些好的观点，以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题，我认为还是有模板比较好，虽然套用模板可能会降低老师的印象分，但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言，很乱，那么给评卷老师的印象会更差，因此不需害怕套用模板带来的后果。当然，如果你能把模板用得不像是模板，那么效果更佳。
一、中国文学基础
1、参考书目最简单也最重要
上面我已经给大家列过参考书了，这是大家最容易获得的信息。参考书目是专业课出题的依据，可以说是最重要的资料。大家可以在网上买，也可以向学长学姐要，说不定还能顺带获得相关笔记，一举两得。如果可以，建议再找一本课后题答案，课后答案中很容易出现考点，就像：
这道题的考点就在好几年的考试中都有所涉及。学有余力的话，也可以再看看其他版本的教材和习题集，但一定要先把指定书目搞懂搞透。
2、重视真题与讲义
所考核科目的笔记与讲义会使复习事半功倍，你可能会从中得到复习的重点。对于本校学生，笔记与讲义的获得很简单，自己本科课程的资料积累、学长学姐或者跟老师沟通，资料的获得十分简单。对于外校的同学来说，学长学姐或者所考学校的本科同学都是你可以获得这些资料的途径。学长学姐则可以找自己本校的、目标院校考上的或者网上认识的。也可以发动身边的人脉，找到能够帮助你的本科同学，有最新的专业讲义与笔记，幸运的话还会有专业课的期中、期末考试试题，比如我在做期末试题的时候就有几道题所涉及的知识点出现在了考试里，比如《诗经》的艺术成就及影响：
《诗经》不但包含了深厚广博的内容，而且在艺术上也取得了杰出的成就，并对后代文学的发展产生了巨大而深远的影响。 一、面向现实，朴实、自然的
风格特征。《诗经》三百篇呈现出多样化的风格，表现为真实地反映现实生活和真率地表达感情。《诗经》中的作品，紧贴现实生活，，感情真挚自然，是我国最早的富于现实精神的诗歌，奠定了我国诗歌面向现实的传统。 二、赋、比、兴的表现手法 《诗经》的表现手法,前人概括为赋、比、兴,这在一定程度上说明了《诗经》以至中国诗歌艺术手法的基本特征。 三、优美和谐的语言艺术《诗经》的语言，简洁朴素，精炼准确，绘声绘色。《诗经》的句法、章法也很有特色。《诗经》的句式以二节拍的四言句为主，形成一种自然的音乐美。当然，除为主的四言句之外，也出现二言、三言、五言、六言乃至七言等句式。多节拍的变奏，增添了诗歌的韵律美。《诗经》的章法特点是回环复沓。《诗经》中的诗是可以合乐歌唱的，每一篇被分为若干章，就如今天的歌词的分段。每章词句基本相同，仅换少数几个词,反复咏唱，这是民歌常用的形式,如《周南·芣苢》。
3、收集历年真题，加强演练
毫无疑问，历年试题是大家关注的焦点，可以用于摸索出题模式、做题技巧，演练实战。一些学院也会出售试题，可以尝试联系，邮购或拜托一下在当地的同学朋友代买也是不错的选择，如果学院不出售试题，学长学姐也是很多同学获得真题的途径。一些考上的学长学姐会在网上售卖打包资料，要注意这方面的信息。
大家做题千万不要盲目，除了参考书的课后习题之外，大家还可以做研教新版的习题集，这个习题集是我用过的最贴近真题的一个了，例如：
一道原题，我听有师兄说，往年最多的时候能出现三四道原题，所以大家一定要提起重视，我给大家的建议是，优先参考书，然后就是真题和研教新版的习题。
4、读懂导师论文
所报考院系导师近期的论文往往反映了导师所关注的学术热点，导师近期发表的学术论文对大家的复习有着很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文的学习也要有所选择，大家时间宝贵，挑选与考试有关的即可。
5、重视招生简章
招生简章会告诉我们很多信息和重点内容，大家一定要详细看看，比如： 盛唐气象。指盛唐时期诗歌的总体风貌特征。宋代严羽的《沧浪诗话》等著作最推崇盛唐诗，指出盛唐诗的特征是“既笔力雄壮，又气象浑厚”，把雄壮、浑厚二者（有时合称雄浑）作为盛唐诗歌的风貌特征，并称之为盛唐气象。 盛唐气象形成的原因，大致有二。一是盛唐诗人的豪情壮志。诗人们面对当时国势强大、经济文化繁荣的局面，大抵胸襟开阔，意气昂扬，希冀建功立业。他们喜欢描写祖国壮丽的山河，边陲奇伟的风光、紧张的战斗和自己的豪情壮志。他们追求“鲸鱼碧海”（杜甫《戏为六绝句》语）的壮阔诗境。这就形成了盛唐诗的雄壮风貌。二是对前代优秀诗歌传统的继承和发扬。盛唐诗人竭力扫除南朝至初唐的浮靡诗风，重视向汉魏古诗、乐府诗学习，注意发扬汉末建安时代明朗刚健
的优良诗风。从诗歌本身的继承关系说，盛唐诗的雄浑特征，得力于此。
6、注重真题规律总结
对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题，最好能够搜集全最近五年的真题。专业课历年真题命题存在以下规律：1、五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路;2、简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，大家可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3、名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意;4、密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点)，这两个点都极可能是下次考试的重点。
讲到真题，其实真题对公共课同样很重要，《木糖英语真题手译》通过对真题阅读和完型中的长难句的重点分析，能帮助我们更加准确地理解文章中各个句子之间的关系，以及这些句式结构与命题之间的关系。从而更彻底地理解文章意思。李凡《政治新时器》会将真题的题目的出题思路分类解析，了解出题思路能帮助我们提高做题速度和正确率，因此，了解出题思路对于做对题来说，成为关键。其实考研不管是公共课还是专业课，最重要的就是找到思路，总结规律。好啦，下面我们还是再继续讲专业课吧。
二、(857)小说写作
(857)小说写作复习比较好的同学，都是在暑假期间就将专业课的书籍从头到尾做了一遍，看完一章节的知识点，还做完了对应的课后习题，这里题型大家一定要重视参考书后面的习题，因为很多考点就是从课后题中出来的，比如某道习题的知识点文艺作品的结构线：
① 故事情节线：按故事发展的逻辑顺序设计的线索。 ②人物性格线：按照人物性格成长的历史为结构线。 ③心理意识线：按人物情绪和心理意识的发展变化为线索。这些都要牢牢掌握。
接下来九月份的工作就是对照考研大纲逐个攻破各项重难点。大家可以发现，成功上岸的前辈们，哪一个不是刷了三遍以上的专业课呢？
当然也会有很多同学准备考研比较晚，跳过公共课直接看专业课是不现实的，这里给大家个底线，十月中上旬至少将专业课系统的学一遍。
建议第一遍学习时候，分单元学习，并做对应的课后习题，一边打好基础，一边构建各个知识点的框架比如说这样：1.肖像描写—外貌描写（相貌、表情、体态、风度） 通过对外貌的描绘刻画人物的性格特征，表现人物的内心世界，做到“形神兼备”。2.语言描写—对人物的对话、独白及其语气声态的描写 。
3.行动描写—对人物的举止、动作、行为的描写。 4.心理描写—对人物在特定情况下的心理状态、精神面貌和内心感受进行的描写 常用内心独白、动作暗示、景物烘托、梦境、幻觉等方法展现人物内心情感。人物是小说创作的第一要义，写人一定要抓住特点，写出人物个性，切忌公式化、概念化、脸谱化。
从9月份开始往后走，时间只会越来越紧。如果想要稳妥一些，后期压力不那么大，我们最好能够在10月份（上中旬）的时候能把复习内容完成一轮复习！
复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急，更不能打退堂鼓！现阶段开始只要合理、科学制订复习计划，高效去执行，就没有学不完考不上的理由！
这一门考试范围往往比较固定，很多考题也都能从历年真题的影子中看出，只要你把指定教材里边的考试重点吃透，历年真题吃透，再配以适当的拓展复习（有的科目需要做指定的习题），稳稳的拿高分。所以专业课是一个性价比高、
投入与产出成正比的科目，一定要充分抓住他的学科特点。
总的来说，大家要对自己有个清醒的定位，专业课要拼命复习，充分发挥它容易得高分的特点，专业课必须是重中之重啊。同时大家要利用好资源，多和学长学姐接触交流，少走弯路，有不懂的及时解决。
专业书目通览几遍，摸清重难点分布
暑期是决定考研成功的分水岭，给自己制定一个详尽的计划，尤其是专业课。由于考研专业课的分值较大，其成为了考研成败的关键，所以我们要提早锻炼专业素养，开拓专业领域的知识面。
通过第一遍的通览摸清重难点考点的分布，第二遍看书要抓重点，将重点问题整理成笔记。形成提纲，另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。
下面我给大家列一些重点的知识点：1．观察类型。（1）定向观察：即心理学上的有意注意的视觉活动。它是一种有目的有计划的、对象和任务完全确定了的观察。 （2）机遇观察：即心理学上的无意注意的视觉活动。它是一种没有预定目的和计划的、因意外现象偶然引发的一种观察活动。 2．观察方法。（1）概貌观察：即对事物总体轮廓的观察，如场面观察等。它是一种从“总体→局部→总体”的观察思路。 （2）层次观察：即对人、事、物表与里的观察，包括人的肖像与性格、物的形式与内容、事的前因与后果等的观察。它是一种从“外在→内在→外在”的观察方法。 （3）进程观察：即在动态中对人事物的一种观察方法。包括性格的成长、事物的演变等。它是一种从人的“现在→过去→现在”，事的“过去→现在→将来”的观察思路。 （4）差异观察：即人、事、物之间的比较观察。包括纵向的自比和横向的他比，它是一种从“此→彼→此”的观察思路。。 （5）细节观察：有目的、有意识的对事物的局部细节进
行观察。细节观察是所有观察中的基点，它贯穿所有观察的全过程。
第三遍看书要细致深入，通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识，这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆，对具体问题尤其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。
习题集直接用研教新版就可以了，主要是这个习题集更加贴近真题，完全就是命题老师的思路，我甚至觉得这个书就有命题老师参与编写，里面基本年年都会出现原题，之前学长说研教新版里面多的时候能出现三四个原题，我还觉得夸张，结果考试的时候我自己也遇到了两道原题。比如其中这道习题后来还出了类似的：
三、心态调整
大家感到紧张时，请先做几分钟深呼吸，吸气——呼气——吸气，注意节
奏，放松心情，放松肌肉，如果能把思想放空，那最好不过，如果不能，可以尝试体验曾经美好的场景，比如大海雄浑而有节奏的浪涛，比如秋日草丛中的唧唧虫鸣，比如山涧流水的哗哗声响……睁开眼，你发现你还是你，世界也没有改变，但你心率改变了，心境改变了，心情也随之改变了。我们有这样的体验：做喜欢的事情，我们急匆匆、乐颠颠，甚至按耐不住激动的心情，吼着叫着盼望早点到来；去做厌恶的事情，我们扭扭捏捏，极不情愿，即便去做，也感觉时间煎熬，度日如年。分析两种体验我们发现，兴奋使人容易毛躁，压抑却让人缺乏创造性，所谓过犹不及，是说也。
那么，我来简单说说如何培养一颗平常心，让我们用最潇洒的姿态去面临人生中的每一次竞技，在人生路口的抉择中稳定发挥，甚至超长发挥，从而收获满满的自信。
任何考研的同学都是身经百战的勇士，在多年考试经历中应该积累了相当丰富的经验。有这样一种经验：你读初中时，感觉小学的知识是多么简单，读高中时初中知识也变得小儿科，当你考上大学，高中的学习原来只是在无限重复那些无聊的种种……同样，读到研究生，你会发现大学的学习原来如此简单，我们学的东西太少！那么反观前一个阶段的考试，我们发现那种考试也变得幼稚起来。
还记得高考吧，考前紧张的睡不着，辗转反侧久久难眠，甚至越睡越清醒，清醒的让人害怕。高考是一言堂，是一锤子买卖，考不中就砸了，甚至以为高考的滑铁卢是人生最大的挫折。我们再回望高考，发现高考的知识简单了，高考的心境开阔了，对高考的紧张缓解了，这是为啥？因为我们跨过那个阶段，它已经不是当下最渴望的，我们已经有足够的能力去应付它，归根结底我们经历过，超越过，也就真真切切了解了它，对于熟知的、不重要的东西，我们可以以平常心
对待，如是而已。
写到这里，已经很多字了，但是想说的还有许多许多。考研之路真的很不易，我这里还有一些考研资料，包括历年真题和笔记、专业课视频等，大家可以去high研网和high研app下载，我都上传在里面了，有什么问题可以私信我。
新版中国人民大学创造性写作考研经验考研参考书考研真题 - 图文
