以上四种类型的经济业务对会计基本等式的影响如下图所示： 第 56次课 2 学时 授课时间 90分钟 课题（章节） 第三章 账户和复式记账的运用（练习） 教学目的与要求： 《企业会计准则》（2006年）规定，企业会计科目共分六大类，相应地，会计账户也分六大类。每类只举一个典型账户。 教学重点、难点：借贷记账法的账户基本结构，编制会计分录。 教学方法及师生互动设计： 学生练习为主，老师讲解题目 课堂练习、作业： 根据经济业务编制会计分录 课后小结： 检查学生练习的掌握程度 第 页
备注 （包括：教学手段、时间分配、临时更改等） 教学内容（讲稿） 编制会计分录 要求： 根据下列经济业务，编制会计分录。 1. 向银行申请三个月期限的临时周转借款，金额为100000元，款已划入企业银行存款账户。 2. 出纳员向银行提取现金800元，补充库存限额。 3. 采购员张强预借差旅费500元，付给现金。 4. 购入材料一批，金额160000元，材料已验收入库，货款用银行存款付讫。 5. 向本市五金采购站购入五金材料一批，金额40000元，材料验收入库，货款尚未支付。 6. 生产车间为生产产品领用材料一批，金额300000元。 7. 某投资人用人民币200000元，向本企业投资，款已送存开户银行。 8. 以银行存款偿还前欠宏达公司材料款70000元。 9. 以银行存款购入机床一台，买价65000元，机床交有关部门验收使用（暂不考虑固定资产增值税问题）。 10. 购入办公用品，金额150元，以现金付讫，交管理部门使用。 11. 以银行存款偿还前欠应付账款45000元；偿还前欠应付票据60000元。 12. 厂长持结算凭证向财务科报销，批准报销差旅费740元，交回现金余款260元，结清以前预借款项。 45分钟 45分钟 第57-62次课 2 学时 授课时间 90分钟 课题（章节） 第四章 会计凭证 第一节 会计凭证概述 第二节 原始凭证 教学目的与要求：填制和审核会计凭证是核算工作的初始阶段和基本内容环节，是会计核算的专门方法之一。通过本章的教学，使学生理解会计凭证的相关概念及基本分类，学会依据原始凭证填制专用和通用记账凭，初步学会会计凭证的审核和装订。 教学重点、难点： 会计凭证的概念及分类。 教学方法及师生互动设计： 让学生了解会计凭证。 课堂练习、作业： 预习 第三节 记账凭证 课后小结： 通过实务使学生更进一步的了解会计凭证的概念。 第 页
备注 （包括：教学手段、时间分配、临时更改等） 教学内容（讲稿） 一、 会计凭证的概念 会计凭证是记录经济业务，明确经济责任的书面证明，是登记账簿的依据。填制和审核会计凭证是进行会计核算的一种专门方法，是会计核算工作的起始环节。 15分钟 15分钟 15分钟 10分钟 20分钟 15分钟 二、会计凭证的种类 会计凭证核算的三个步骤：凭证——账簿——报表。 三、原始凭证的概念 原始凭证是企业、行政事业单位在经济业务发生或完成时取得或填制的，是进行会计核算、具有法律效力的原始书面证明。 1.外来原始凭证 外来原始凭证是指本企业在同外单位或个人发生经济业务往来过程中，当经济业务发生或完成时，从外单 位或个人手中取得的原始凭证。如购物时收到的普通发票、增值税专用发票、提货单；企业送交款 时，收到的收款收据；银行开出的收款、付款的结算凭证；各种车票、船票、机票等。 2.自制原始凭证 自制原始凭证是指在经济业务发生或完成时，由本单位业务经办部门或个人自行填制的原始凭证。如购入 材料验收入库时，由仓库保管人员按照规定手续填制的收料单；车间或部门向仓库领用材料时，按要求填写
会计《基础会计》教案课件资料 - 图文
