编号：011
A.蹒跚B.消息C.发明
)
D.偏袒
云南省2020年中央特岗计划教师招聘考试标准冲刺卷十一（小学语文）座次号满分：120分考试时间：150分钟4.下列都是形声字的一组是(
A.遍/炙/群
B.流/引/赠
C.挑/歧/吓)
D.旁/坻/殷
5.下列句子表述错误的一项是(
总分核分人复查人
题号题分得分
一10
二10
三24
四16
五10
六10
七10
八30
A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革B.《汉书》与《史记》对待项羽的态度有明显的不同C.《战国策》是按各诸侯国分编的断代史书
第Ⅰ卷专业基础知识部分（满分100分）
D.《春秋》是编年体史书6.下列不属于明代“四大奇书”的是(
)
一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）
1.下列加点字注音全都正确的一组是(
A.桎梏(kù)B.塑(suò)造C.炽(zhì)热D.潜(qián)伏
畸(jī)形
)
A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》7.下列属于“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是(
A.欧阳予倩B.郭沫若C.曹禺D.巴金
)
发酵(jiào)
8.下列作家与作品配对错误的是(
愤懑(mèn)
A.胡适之《两个黄蝴蝶》
筵(yán)席
C.冯至《时间开始了》
D.闻一多《红烛》
)
)
9.《双城记》中的“双城”指的是(
B.戴望舒《我用残损的手掌》
)
2.下列词语书写全部正确的一组是(
A.辐射披星带月B.委婉迥然不同C.提炼怡笑大方D.帐篷名列前矛
3.下列词不属于单纯词的一项是(
)
A.巴黎、伦敦C.巴黎、都柏林
B.伦敦、纽约D.曼彻斯特、柏林
)
10.王国维最具代表性的文学理论批评著作是(
第1页共5页A.《宋元戏曲史》B.《人间诗话》C.《人间词话》D.《蕙风词话》
二、名词术语解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
11.“魔幻现实主义”：
12.“流浪汉小说”;
13.九叶诗派：
14.建安七子：
15.《悲愤诗》：
三、解答题（本大题共6小题，每小题16.简述古典主义文学的基本特征。
17.简述《变形记》的异化主题。
4分，共24分）
18.简述《一千零一夜》的艺术特点。
19.《搜神记》的主要思想内容是什么?
20.简析谢灵运山水诗的特点?
21.简述艾青诗作的独特风格。
第2页共5页四、论述题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
22.结合作品分析浮士德形象。
23.论述《复活》的艺术成就。
24.《春江花月夜》的艺术特点是什么?
25.分析陶渊明诗歌的思想内容?
五、案例分析题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
26.阅读《伯牙绝弦》教学片段实录：
师：我们从课文哪些句子中能形象地感受到伯牙善鼓琴，而钟子期又真的善听呢?生：伯牙鼓琴．志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”
师：你是怎么理解的?(生说出大意)这位同学在理解这两句话的时候，有注释就借助注释，没注释就联系上下文用自己的话来补充。这是学习古文的好方法。这两个句子中的“善”和第一句“善鼓琴”“善听”中的“善”意思一样吗?
生：“善哉”的“善”是“好”的意思，“善鼓琴”“善听”的“善”是“擅长”的意思。
师：这种一字多义的现象在古文里是常见的。“善哉”用我们现在的话来讲就是——
生：“好啊”。
师：谁来读一读?(生读，很有韵味)善哉!“哉”字后面一延长，好像琴声都落到心里去了。当你读到“峨峨兮”的时候，你眼前出现了什么情景?
生：我眼前出现了高耸入云的泰山。
师：把这种感觉读出来。(生读)“江河”又指什么?读到这里，你脑海中跳出什么画面?
生：波澜壮阔，波涛汹涌。
生：我想到了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。
师：有这样的积累真了不起!无论伯牙弹什么，钟子期都能知道，用课文中的一句话来说就是“伯牙所念，钟子期必得之”。这里的“念”与前面哪个字的意思一样?
生：和前面的“志”意思一样，都是“想”的意思。
师：对，有时候我们就可以用现代词语代替文言文词语来理解古文的意思。那么，钟子期必得的是什么?
生：是伯牙的想法。
生：是伯牙的志向和胸怀。
第3页共5页师：是怎样的志向和胸怀?
生：像泰山一样屹立在人间的志向，像江河一样宽广的胸怀。
师：这样看来，伯牙“志在高山”“志在流水”之“志”不仅是“想”的意思，更是“志存高远”的“志”啊!
问题：
（1）简析案例中的教师是如何培养学生的思维能力的。(5分)
（2）概括并分析教师进行学法指导的两种做法。(5分)
第Ⅱ卷教育学、教育心理学部分（满分简答题(本大题共2题，每题5分，共10分)
27.简述知觉的一般特性。
28.简述《小学教师专业标准(试行)》的基本理念。
七、论述题(本大题共2题，每题5分，共10分)
29.素质教育的基本内涵是什么?
30.在教学过程中保持学生有意注意的策略。
20分）
八、写作题（本大题满分30分）
31.阅读下面的材料，按要求作文。
“跨”是一个动作。《说文解字》解释：跨，渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。
根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，标题自拟;不少于800字。
第4页共5页五、第5页共5页
11云南省2020年中央特岗计划教师招聘考试标准冲刺卷十一小学语文
