2020 幼儿园 6.1 儿童节活动方案大全 5 篇
六一儿童节是孩子们最为期待也也最为快乐的一天，因为这是除了生日以外唯一属于他们的节日，做为幼儿园的老师们怎么能不在这 个高兴的节日里为孩子们举办一个快乐的活动呢 读。
?下面是由小编为大家
整理的“ 2020 幼儿园 6.1 儿童节活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅
2020 幼儿园 6.1 儿童节活动方案 ( 一) 一、指导思想
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。三、活动时间
2020 年 6 月 1 日( 星期三) 上午 7 时。四、活动地点 幼儿园操场。 五、参加活动范围全园幼儿及家长。六、要求
( 一) 以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌 ; 教师统一 着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。
( 二)(1) 全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。
(2) 各班节目于 5 月 18 日前编排完毕并报办公室。 5 月 30 日下午2 点彩排。
(3) 各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平， 树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
( 三) 特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫
生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。
七、准备工作
1、做整体策划并起草活动方案。
2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。 3、落实各亲子游艺项目：
计划设 13 个活动项目，每个班级派代表参加，尽量做到班中人人参与，专门老师负责。
4、召开教师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实 到人。
5、节目编排。八、活动程序 1. 园长讲话。 2. 嘉宾致辞。
3. 演出开始。 ( 演出循序另见节目单 ) 4. 演出结束。 ( 中午放学，有车送回家 ) 九、组织分工 总 指 挥 ： 。 艺术总监： 。场 记： 。
。舞台音响： 安全保卫： 。保健卫生： 。 十、活动预期效果
营造一种温馨和谐而又热烈的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让 2020 年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。
十一、注意事项
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物， 并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
2020 幼儿园 6.1 儿童节活动方案 ( 二) 一、活动目标
1. 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2. 使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿 教育的新观念 ; 通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱 ; 体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议
1. 活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。
2. 宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说 ; 解放孩子的双手，使孩子会玩。
3. 活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六 一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1. 布置富有欢庆气氛的环境。 ( 班级环境及全园周围环境 ) 2. 以班为单位作好参加活动的准备： (1) 前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置 ;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作 的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。 (2) 当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地 ;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
;
调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子
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