C、感觉阈限的大小 D、最小可觉差的大小 B
听觉的适宜刺激是（ ）。
A、空气振动 B、物体振动 C、空气 D、声源 a
下列关于听觉特性的描述不正确的是（ ）。 A、声音有音调、响度和音色三种性质 B、声波的频率越低，音调就越高 C、声波的振幅越大，声音就越响
D、日常生活的声音大多是声波混合的结果 B
下列关于平衡觉的说法不正确的是（ ）。 A、平衡觉也叫做静觉
B、平衡觉的感受器是前庭器官 C、人平躺的时候，平衡觉较弱
D、平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映 C
两可图形反映出人对事物知觉的（ ）。
A、整体性 B、选择性 C、恒常性 D、理解性 B
一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕,这属于（ ）。
A、形象记忆 B、情景记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆 B
下面可以体现思维的概括性的有（ ）。
A、把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体 B、把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点 C、从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识 D、在头脑中把两个事物联系起来，求同存异 C
根据（ ）可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。 A、思维的形态 B、思维的结构
C、思维的方向 D、思维的创造水平 A
下面哪一种对梦的态度是正确的（ ）。
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A、梦是一种正常的生理和心理现象。 B、梦是焦虑和紧张状态的产物 C、我们不能对梦做科学的研究 D、做梦时人感觉不到外界刺激 A
根据马斯洛的需要层次理论，（ ）在最高层。 A、尊重的需要 B、归属和爱的需要 C、缺失需要 D、自我实现 D
情绪有（ ）几种功能。
A、适应功能、动机功能、组织功能、信号功能 B、调节功能、动机功能、组织功能、信号功能 C、适应功能、动机功能、组织功能、控制功能 D、调节功能、发泄功能、组织功能、信号功能 A
“人是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”这是情绪的（ ）理论的观点。
A、情绪的外周理论 B、情绪的丘脑理论
C、情绪的认知理论 D、情绪的动机——分化理论 A
（ ）是一种个性心理特征，是有效完成某种活动的心理条件。 A、人格 B、气质 C、能力 D、兴趣 C
一个人胆大好胜，自信、意志坚强，情绪易激动，这是在描述他的（ ）。 A、性格 B、习惯 C、气质 D、能力 C
以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（ ）。 A、冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表 B、弗洛伊德是精神分析学派的代表 C、魏特海墨是格式塔心理学派的代表
D、华生是机能主义心理学派的代表 D
脑神经有（ ）对。
A、13 B、14 C、12 D、11 C
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能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（ ）。 A、多少、速度、巩固程度、能达到的水平 B、方向、速度、熟练程度、能达到的水平 C、方向、速度、巩固程度、能达到的水平 D、多少、速度、熟练程度、能达到的水平 C
以下概念不是由巴甫洛夫提出的是（ ）。
A、操作性条件性反射 B、反射、反射弧和反馈 C、第一信号系统和第二信号系统 D、动力定型 A
以下对知觉特征理解正确的是（ ）。
A、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。 B、知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。 C、同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。 D、同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。 A
皮亚杰认为感觉运动阶段是指（ ）。
A、出生到1.5岁 B、1.5岁到7岁 C、 7-12岁 D、12岁以后 A
皮亚杰认为前运算阶段是指（ ）。
A、出生到1.5岁 B、1.5岁到7岁 C、 7-12岁 D、12岁以后 B
皮亚杰认为具体运算阶段是指（ ）。
A、出生到1.5岁 B、1.5岁到7岁 C、7-12岁 D、12岁以后 C
皮亚杰认为形式运算阶段是指（ ）。
A、出生到1.5岁 B、1.5岁到7岁 C、7-12岁 D、12岁以后 D
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常见心理问题与危机应对机考答案
