仪态礼仪
仪态即人的举止姿态,包括站姿、走姿、坐姿、蹲姿、手势、鞠躬、表情等。仪态语虽然是一种无声语言,但它同有声语言一样也具有明确的含义和表达功能,有时其效果超出有声语言,这就是所谓的“此时无声胜有声”。
一、站姿自然
古人云:站如松。得体的站姿会给人以挺、直、高以及健康向上的感觉,不好的站姿如低头含胸、双肩歪斜、依靠墙壁、腿脚抖动等则会给人以萎靡不振的感觉。
规范的站姿:
(1)头正。两眼平视前方,下颌稍内收,表情自然,脸带微笑。 (2)肩平。两肩平正,微微放松,稍向后向下沉。 (3)臂垂。两肩平整,双臂自然下垂,中指对准裤缝。
(4)躯挺。胸部挺起,腹部内收,腰部立直,臀部向内向上收紧。 (5)腿并。两腿立直,贴紧脚跟靠拢,两脚尖朝外。
男子要求稳健、刚毅、洒脱、体现阳刚之美;女子要求优美、庄重、大方、体现柔和轻盈之美。
要点提示:1、头正。2、肩平、开肩(后、沉)。3、挺胸。4、收腹。5、立腰。6、提臀。7、腿并。8、立腿。9、四个生理弯曲:颈椎、胸椎、腰椎、骶椎(dǐ zhuī)。(骶椎位于腰椎与骨盆之间。 人的脊柱分为颈椎、胸椎、腰椎、骶椎以及尾椎;骶椎两侧就是髂骨了,骶髂关节dǐqià)10、两眼平视前方、下颚微收,面带笑容 站姿展示:
1、男、女基本站姿:面带微笑、抬头、挺胸、收腹、立腰、 提臀,下颚微收,双手自然垂直于身体两侧,脚跟靠紧,脚尖分开呈“V”字型。开口幅度:女士30到35度,男士45到60度。
2、女士优雅站姿:双手自然并拢,右手搭在左手上,轻贴于腹前,两脚呈丁字步。 3、男士腹前握指式站姿:双手相握,叠放于腹前,两脚分开,与肩同宽。
4、男士后背握指式站姿:挺胸收腹,双腿直立,双脚与肩同宽,右手搭在左手上,贴于
尾
骨。
不良站姿及站姿忌讳:
站立时,切忌无精打采或东倒西歪 站立时,双手不可叉在腰间或抱在胸前
不能将身体倚靠在墙上,或倚靠其他物品作为支撑点
不许弓腰驼背,两肩一高一低
双臂乱摆,双腿乱抖
不能将手插在裤袋里,更不要做小动作
活动方式:以小组为单位,实行组长负责制,坚持每天训练20分钟,一个周期为7天,进行展示。要求健康、明媚、挺拔、自信。
情景示范:
训练时最好配上轻松愉快的音乐,可以调整心态,既可以防止训练的单调性,又可以减轻疲劳感。站姿训练的方法主要有:
(1)顶书训练。把书本放在头顶中心,为使书不掉下来,头、躯体自然会保持平衡,这种训练方法可以纠正低头、仰脸、头歪、头晃及左顾右盼的毛病。
(2)靠墙训练。九点靠墙,后脑、双肩、臂、小腿、脚跟的九个点紧靠墙面,并由上逐步确认姿势要领。
(3)背靠背训练。两人一组,背靠背站立,两人的头部、肩部、臂部、小腿、脚跟紧靠,并在两人的肩部、小腿部相靠处各放一张卡片,不能让其滑动或掉下。这种训练方法可使学生的后脑、臂部、小腿、脚跟保持在一个水平面上,使之有一个比较完美的后身。
(4)对镜训练。每人面对镜面,检查自己的站姿及整体形象,看是否歪头、斜肩、含胸、驼背、弯腿等,发现问题及时调整。
活动反馈: 二、走姿稳健
走姿是指一个人在行走过程中的姿势,是展示人的动态美的延续动作,是节奏美的体现。对走姿的要求是“行如风”。这是指行走动作连贯,从容稳健。协调和韵律是步态的最基本要求。良好的步态应该是自如、平稳、轻盈、矫健、敏捷,给人动态之美,表现朝气、蓬勃、积极向上的精神状态。
(一)步位标准
步位就是指脚落地时应放的位置。女士要求两脚内侧落地时,在一条直线上。即行走时应以脚尖正对着前方,形成一条虚拟的直线,每行进一步,脚跟都应当落在这一条直线上。男士要求平行前行,两脚内侧着地的轨迹不在一条直线上,而是在两条直线上。
(二)步幅适当
步幅又称为步度,是指跨步时两脚间的距离。标准步幅为一脚至一脚半,即前脚脚跟与后脚脚尖之间的距离为本人脚长度的1—1.5倍。男士步伐略大以展示阳刚之美,应稳
健、有力、洒脱;女士步幅略小以体现阴柔之美,应轻盈、蕴蓄、优雅、飘逸。
(三)步频均匀
步频,是指行走时的速度。在正式场合的步频应当保持均匀、平衡,如遇有急事,可加快步频,但不可奔跑。
(四)步高合适
行走时脚不要抬得过高,那样看上去缺乏稳健感;也不能抬得过低,脚后跟在地上拖着走,使人感觉缺乏朝气,显得步履蹒跚、老态钟龙。
(五)重心放准
起步时,身体须向前微倾,身体的重量要落在反复交替移动的前面那只脚的脚掌之上,切勿让身体的重心停留在自己的后脚上。当前脚落地、后脚离地时,注意膝盖一定要伸直,落下脚时再稍微松弛,并即刻使重心前移,形成良好的步态。
(六)摆臂自然
行走时,双肩平衡以防止左右摇晃;双臂则应自然放松,以肩关节为轴,大臂带动小臂,手掌向着体内,前后自然摆动,摆幅以30°左右为准。
(七)造型优美
走路时,应先脚掌落地,然后脚后跟触地。从美学的角度讲,前脚掌先触地,能减少全身的摆动与颠簸,给人一种轻巧感;行走时要有节奏感,膝盖和脚腕都要富于弹性,伸放自如;双臂自然、轻松地摆,不要左右式摇摆;走在一定的韵律中,才会显得自然优美、风度潇洒。
头正、颈直,下颌微收,目光平视前方(约4米处) 活动项目
活动名称:对号入座
活动目的:让学生对不良走姿“对号入座”,找出自己走姿的“败笔”,逐一改正,造就优雅自然、仪态万千的“平衡美人”。
活动方式:教师以表格方式列出不良走姿细节,让学生自己对号入座,并说出此细节的正确要领,强化练习。
不良走姿细节 含胸驼背 垂头走路 臂部摆幅过大 拖泥带水 八字脚 正确要领 改正步骤 手臂摆幅过大 活动反馈: 三、坐姿端庄
俗话说“坐如钟”。这是形容人们的坐姿像钟一样沉稳、端庄。优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。坐姿要领是:上身挺直,两肘或自然弯曲或靠在椅背上,双脚接触地面(翘脚时单脚接触地面),双腿适度并紧。具体而言,规范,优雅的坐姿包括:
(一)入座(女士理裙)
入座首先要注意顺序,分清尊次,请长者、尊者等先入座;面对服务对象时,一定要先请对方入座,这是待人以礼的表现。其次入座应合“礼”即与他人同时就座时,应当注意座位的尊卑,并且主动将上座相让于人。入座时还应讲究“左入左出”,从座位左侧入座,从左侧离座。这样做,是一种礼貌,是“以右为尊”的一种具体体现,而且也容易就座。最后,入座时动作应轻而缓,放松动作,轻松自然,尽量不要坐得座椅乱响,噪声扰人,不可随意拖拉椅凳。就座时,若附近坐着熟人,应主动跟对方打招呼。若身边的人不认识,亦应向其先点头。
(二)离座
离座时应先有表示,离开座椅时,身旁如有人在座,须以语言或动作先向其示意,然后方可站起身来。与他人同时离座,须注意起身的先后次序。地位低于对方时,应稍后离座;地位高于对方时,则可首先离座;双方身份相似时,可同时起身离座。起身离座时,最好动作轻缓,但不要“拖泥带水”、弄响座椅或将椅垫、椅罩掉在地上。
(三)坐定的姿势 1.腿的摆放
不管是从尊敬客人还是从坐得优雅舒适的角度来讲,腿的摆放都要多加注意。 (1)“正襟危坐”式。适用于最正规的场合。要求是:上身和大腿、大腿和小腿都应当形成直角,小腿垂直于地面。双膝、双腿包括两脚的跟部,都要完全并拢。
(2)垂腿开膝式。这是男性正规坐姿,要求上身和大腿、大腿和小腿都成直角,小腿垂直于地面。双膝允许分开,分的幅度不要超过肩宽。
(3)双腿叠放式。适合穿短裙的女士采用。要求是:将双腿一上一下交叠在一起,交叠后的两腿间没有任何缝隙,如一条直线。双腿斜放在左右一侧。斜放后的腿跟地面呈45°夹角,叠放在上的脚的脚尖垂向地面。
(4)双腿斜放式。它适合穿裙子的女士在较低的位置就座时所用。要求双腿首先并拢,然后双脚向左或向右侧斜放,力求使斜放后的腿部与地面呈45°夹角。
(5)双脚交叉式。它适用于各种场合,男女都可选用。双膝先要并拢,然后双脚在
踝部交叉。需要注意的是,交叉后的双脚可以内收,也可以斜放,但不要向前方远远地直伸出去。
(6)双脚内收式。它适合在一般场合采用,男女都适合。要求两条大腿首先并拢,双膝可以略微打开,两条小腿可以稍许分开后向内侧屈回,双脚脚掌着地。
(7)前伸后屈式。这是女性适用的一种坐姿。需要大腿并紧后,向前伸出一条腿,并将另一条腿屈后,两脚脚掌着地,双脚前后要保持在一条直线上。
2.上身的姿势。
坐好后,上身的姿势也很重要。要求:
(1)头部端正。不要在别人面前就座时出现仰头、歪头、扭头等情况。整个头部应当如同一条直线一样,和地面相垂直。
(2)躯干直立。一般坐满椅面的2/3。在工作中需要就座时,通常不应当把上身完全倚靠着座椅的背部。可能的话,最好一点都不倚靠。在跟客人交谈时,为表示重视,不仅应面向对方,而且同时要把整个上身朝向对方。
(3)手的摆放。通常可以把手放在两条大腿上。既可以双手各自扶在一条大腿上,也可以双手叠放或相握后放在大腿上。
(4)欠身致意。坐着的时候如果有人为你介绍或遇到熟人和朋友及公司有关人员时,可以欠身致意,上半身稍向前倾,不一定低头,面带微笑注视对方;欠身时只需稍微起立,不必站立。
女士坐姿:入座时,走到座位前缓慢转身后,右脚向后退半步,用手理裙,
轻缓入座,并把右脚与左脚并齐,坐满凳子的三分之二。 A.标准式:小腿垂直于地面,两脚并拢。
B.侧点式:两小腿向左斜出,双膝并拢,两脚前脚掌着地。 C.前交叉式:左脚置于右脚上,在两踝关节处交叉,两脚尖着地。 D.后点式:两小腿后屈,脚尖着地,双膝并拢。
E.曲直式:右脚前伸,左小腿收回,大腿靠紧,两脚前脚掌着地,两脚前
后在一条直线上。
F.侧挂式:在侧点式基础上,左小腿后屈,脚绷直。脚掌内侧着地,右脚
提起,用脚面贴住左踝,膝与小腿并拢。