好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

幼儿园春季开学新冠肺炎疫情防控工作制度(九制)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

中心幼儿园

传染病防控的健康教育制度

为切实做好我校传染病防控及健康教育,把疫情防控工作落到实处,结合园校实际,特制定本制度。

1.抓好宣传教育。按照依法治教,依法治卫,依法办事的原则开展传染病健康宣传教育工作。要把幼儿健康放在首位,把幼儿流行病、传染病防治宣传教育工作作为工作重点,要组织师幼员工认真学习并贯彻落实《幼儿园卫生工作制度》《传染病防治法》 《中华人民共和国传染病防治实施办法》等法律法规,形成园长亲自抓,分管领导具体抓、师幼员工-齐抓的良好氛围。

2.上好健康教育课。幼儿园健康教育课程必需每周- -课时,且保质保量,指导幼儿了解流行病、传染病有关知识,增强防患意识。同时要充分利用宣传栏、讲座、广播、升旗仪式等各种活动开展多种形式的宣传教育。让幼儿掌握基本的卫生防病知识和自护技能。

3.加强疾病预防杜绝公共卫生事件发生。幼儿园卫生管理人员要根据季节的变化和相关情况对幼L加强流行病、传染病预防知识的教育。幼儿园人群集中,且年幼免疫力差,最容 易暴发传染病和流行病。要随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件在校园中发生。

4.指导幼儿养成良好卫生习惯。利用主题教育及一日活动中的随机教育,帮助幼儿纠正不讲卫生、随地吐口水、随地爬滚、不爱洗手洗头洗澡、集体就餐时大声喧哗、挑食偏食等不良习惯,教育幼儿使

6

用自己的一杯两巾及被褥,保持教室和居室通风透气,定期消毒,养成良好的卫生习惯。

5.做好疫苗接种和健康体检。幼儿园要按照教育行政部门的统-安排,配合卫生健康部门做好幼儿一年-次的健康体检和疫苗接种工作。

6.学习贯彻“两案”“九制”。 要组织全员学习麻城市学校疫情防控工作方案和麻城市教育系统公共卫生突发事件应急预案,以及中小学(幼儿园)卫生防疫等九项卫生防疫制度,幼儿园一旦发生疾病流行等公共卫生事件,要迅速按《传染病防治法》和“两案”九制” 的相关要求上报和处理。

7

中心幼儿园

通风、消毒制度

为了进一步有效地防范新型冠状病毒疫情的传播,确保全园师生的身心健康和生命安全,在新型冠状病毒传播期间,我园安排专人或教师在培训后切实认真开展通风与预防性消毒工作,具体如下: 1、通风:教室等场所要保持良好通风:每日至少开窗通风二次,每次不少于30 分钟。

2、教室消毒:坚持每天早晚两次用 84 消毒液或酒精进行喷洒消毒 。

3、体育器材消毒:用过的体育器材必须每天消毒,并在在阳光下曝晒 4小时以上。

4、洗手盆消毒:每天清洗并用 84消毒液或酒精擦拭消毒一至两次。

5、厕所:每天用 84消毒液或酒精消毒,用白石灰粉在学生离园时干洒。

6、门把手、桌椅板凳台面、墙面等:每天对物体表面用 84消毒液擦拭或者喷洒。

7、园所消毒:在园所内的各个角落及学生能涉足到的活动场所,坚持每天喷洒消毒液。 8、做好消毒工作记录。

8

中心幼儿园

晨午检制度

为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有身体不适的患者,结合我园实际,特制定此晨午检制度。 一、晨午检时间

园长在幼儿入园时,对所有幼儿和老师进行晨间检查。各班教师在每天上午10:30与下午2:00之前完成幼儿的晨午检和相互检查,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》

二、晨午检内容

晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按流程对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。晨午检采用保健老师和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。 1.检查流程:

一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现等),幼儿面色和神态,有无疾病和传染病的迹象; 三问:询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理;检查幼儿卫生情况,督促幼儿勤洗手。

9

五记:根据晨检情况做好当天记录,对缺课幼儿要追查到每个人;并注明缺课原因。

2.保健老师经过晨午检,做到心中有数。晨午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状,体征、进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病,传染病的病率统计提供依据。

3.晨午检时,班主任必须先为到园幼儿测量体温,无异常方可进入班级,坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感症状幼儿,必须通知家长带回,并到指定医院进行检查治疗。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时报告健康管理领导组并送往当地医院。

5.因病缺勤的追查与登记。对因病缺勤的幼儿,要进行病因追查和登记。及时了解其动态。对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况,由检查者负责记录,登记在《晨午检记录》上。

6.严格执行传染病疫情“日报告”“零报告”制度。各班教师分别对患病的幼儿进行每日追踪随访,及时了解其诊治情况。发热病人做到“三不”即不来园、不上课、不外出。

希望家长配合的工作:

1.来园时必须带孩子参加晨检。

2.疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3.不要让孩子带危险物品。

4.每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

10

幼儿园春季开学新冠肺炎疫情防控工作制度(九制)

中心幼儿园传染病防控的健康教育制度为切实做好我校传染病防控及健康教育,把疫情防控工作落到实处,结合园校实际,特制定本制度。1.抓好宣传教育。按照依法治教,依法治卫,依法办事的原则开展传染病健康宣传教育工作。要把幼儿健康放在首位,把幼儿流行病、传染病防治宣传教育工作作为工作重点,要组织师幼员工认真学习并贯彻落实《幼儿园卫生工作制度
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
687px3djdu7wp9920czo7b3ef97wu60103d
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享