高一生物《遗传与进化》练习10
班级 座号 姓名
第3章 基因的本质 第2节DNA分子的结构
一、选择题
1.已知一段双链DNA分子中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基有比例和 （A+C）：（T+G）的值 （ ） A.能 B.否 C.只能知道（A+C）：（T+C） D.只能知道4种碱基的比例 2．作为遗传物质的核酸及成分核苷酸、五碳糖、碱基种类依次是 （ ） A.2、2、2、2 B．2、8、2、5 C.2、1、1、4 D.2、2、2、5
3．关于双链DNA分子结构的叙述中，错误的是 ( ) A．每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸
B．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基
C．每个双链DNA分子中，都是碱基数等于磷酸基数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数 D．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤
4．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 ( ) A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对排列顺序不同 C．DNA分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同
5．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的 A．氢键 B．一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一 ( ) C．肽键 D．一磷酸一脱氧核糖一磷酸一
6．在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 ( ) A. 含胸腺嘧啶32％的样品 B. 含腺嘌呤17％的样品 C．含腺嘌呤30％的样品 D．含胞嘧啶15％的样品
7．有关鲫鱼的遗传物质完全水解的结果下列说法正确的是 ( ) A．得到4种脱氧核苷酸 B．可得4种碱基
C．得到5种核苷酸 D．得到5种碱基，2种五碳糖和许多磷酸分子 8.下列分子中含有1个磷酸基的是 ( ) A.核苷酸 B. ATP C. ADP D. DNA
9.DNA分子中的某一个区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是 A.90 B.120 C.180 D.240 ( ) 10．若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G＝l：2：3：4，则另一条链上A：C：T：G的值为 （ ） A．3：4：l：2 B．l：2：3：4 C．4：3：2：1 D．1：3：2：4
11．下列是DNA分子双螺旋结构中的一部分，其中连接方式正确的是 ( )
12.有1对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它有结构有1个腺嘌呤,则它的其它组成是( ) A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶 B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶 C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶 D．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
13．DNA分子的一条单链中（A+G）／（T+C）=0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于 （ ） A 0.5和0.5 B．2和1 C．0.5和1 D．1和1
14.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链上的T与C分别该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的 ( ) A.32.9% 和17.1% B.31.3% 和18.7% C.18.7% 和31.3% D.17.1% 和32.9% 15.（多选）下列有关DNA的叙述中，正确的是 ( ) A．同一生物个体各种体细胞核中的DNA具有相同的碱基组成 B．双链DNA分子的碱基含量是A+G＝C+T或A+C＝G+T C．细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成 D．DNA只存在于细胞核中 16（．多选）构成DNA分子的碱基有A、G、C、T4种,因生物种类不同但比例仍然相同的 ( ) A.(A+C) /(G+T) B.(G+C)/(A+T) C.(A+G) /(C+T) D.A/T和 G/C 二、简答题
5.如图为DNA分子结构模式图，请写出①至⑧的名称，并按要求回答下列问题：
(1)填写名称：
①___________________； ②___________________； ③___________________； ④___________________； ⑤___________________； ⑥___________________； ⑦___________________； ⑧___________________； (2)连接G与C、A与T之间的化学键名称是_____________。 (3)决定DNA分子结构特异性的是______________________。 (4)DNA分子的这种结构称为___________________________。
(5)有人形象地将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”，那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是_____________________和_____________________，它形成了DNA分子的基本骨架；相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是_____________________，它的形成靠______________相连，并严格遵循_____________________原则。
2．“生命的螺旋梯——一条来自爸爸，一条来自妈妈”是某基因营养素广告的广告语，试用你学过的知识分析。
(1)“螺旋梯”指的是_____________________，原因是_____________________。 (2)这里“一条……一条……”应作如何解释?如理解成某大分子的一条链是否科学？____________________________________________________________________________。 (3)该大分子的基本组成单位是______________，水解后可得到哪三种单体？___________________，___________________，___________________
(4)“基因食品”“基因营养素”的广告在媒体上频繁出现，有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点?试从新陈代谢的角度简要说明。____________________________。
____________________________________________________________________________。
厦门一中06级高一生物《遗传与进化》练习9答案
1-5 DADBC 6-10 ACCDD 11-14 DACA
15．（1）出现病株，并能从中提取完整的病毒 RNA是遗传物质 （2）不出现病株 蛋白质不是遗传物质 （3）对照
16．重要的作用 蛋白质 DNA蛋白质 体现者 DNA
17.败血病 不能使小白鼠致死 会导致其患病死亡 转化因子 DNA
厦门一中06级高一生物《遗传与进化》练习10 答案
一、选择题
1-5 ABBBB 6-10 BBAAA 11-14 CDBB 15 AB 16 ACD 二、简答题
1. (1)①胸腺嘧啶（T） ②脱氧核糖 ③磷酸基 ④胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 ⑤
碱基对⑥腺嘌呤（A）⑦鸟嘌呤（G）⑧胞嘧啶（C）
(2)氢键 (3)碱基对的排列顺序（或脱氧核苷酸的排列顺序） (4)双螺旋结构 (5)磷酸 脱氧核糖 碱基对 氢键 碱基互补配对 2. (1)DNA DNA是双螺旋结构，像螺旋形的梯子
(2)指的是分别位于同源染色体上的两个DNA分子，如理解成DNA分子的一条链是不科学的，DNA两条链的来源是相同的。
(3)脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
(4)①不赞成，因为基因被吃掉后，和其它的生物大分子物质一样被消化分解，不可以能以原态进入细胞，更不可能补充或整合到人体原有的基因中去。
②赞成，基因被吃下去后，消化分解为简单物质，可作为DNA复制的原料。
人教版高中生物必修二高一生物练习DNA分子的结构
