好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2017北京高三一模语文古诗词阅读汇编

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

2017年北京高三语文一模古诗词阅读(东城)

三、本大题共5小题,共18分。 阅读下面这首词,完成15—19题。 摸鱼儿·海棠 刘克庄①

甚春来、冷烟凄雨,朝朝迟了芳信。蓦然作暖晴三日,又觉万姝娇困。霜点鬓。潘令②老,年年不带看花分。才情减尽。怅玉局③飞仙,石湖④绝笔,孤负这风韵。

倾城色,懊恼佳人薄命。墙头岑寂谁问。东风日暮无聊赖,吹得胭脂成粉。君细认,花共酒,古来二事天尤吝。年光去迅。漫⑤绿叶成阴,青苔满地,做得异时恨。

注:①刘克庄:南宋后期词人,为人耿介,不为当政者所容。本词作于词人罢职十年期间。 ②潘令:指西晋文学家潘岳,曾任河阳令,其人以“叹老”著称,亦有“爱花”美誉。 ③玉局:指北宋文学家苏轼。苏轼晚年曾挂名主管玉局观,有咏海棠诗作多篇。 ④石湖:指南宋诗人范成大,石湖乃其自号,有咏海棠诗作传世。 ⑤漫:莫,不要。

15.下列对词作的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.词中“霜点鬓”与苏轼《江城子·密州出猎》中“鬓微霜”都写出了词人两鬓已白的老态。 B.“怅玉局飞仙”三句,词人怅恨苏轼、范成大已逝,无人再有佳句歌咏海棠的神韵气质了。 C.词中“无聊赖”与辛弃疾《清平乐·村居》“最喜小儿无赖”中的“无赖”一词语义相近。

D.本词写海棠初开、盛开、行将凋零的过程,想象花落叶茂之景,写尽了作者对海棠的深情。

16.本词运用了把事物人格化的手法,以“娇困”一词写出海棠仿佛美人慵懒欲睡,赋予海棠花以人的情态。下列诗句没有运用这种手法的一项是(3分) A.雁引愁心去,山衔好月来。(李白《与夏十二登岳阳楼》) B.闲依农圃邻,偶似山林客。(柳宗元《溪居》) C.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。(刘攽《新晴》) D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 17.《红楼梦》中大观园诗社也曾经吟咏过海棠,其中一位才女的海棠诗作被评为“含蓄浑厚”。“珍重芳姿昼掩门”可以看出她恪守封建妇德,对自己豪门千金的身份十分矜持的态度。“洗出胭脂影”“招来冰雪魂”,都与她的结局有关:前者通常是丈夫不归,妇女不再修饰容貌的话;后者则说冷落孤寂。这位才女是(2分)

A.史湘云 B.林黛玉 C.薛宝钗 D.贾探春 18.结合词作内容,归纳《摸鱼儿·海棠》中刘克庄描绘的海棠花的形象特点,并说说词作表达了作者怎样的思想情感。(6分)

19.在横线上填写作品原句。(4分) 花草树木是古诗文中常见的意象,《蜀相》中杜甫借“① ,② ”描写武侯祠春意盎然的景色;《琵琶行》开篇白居易借“③ ”烘托秋夜送客的萧瑟落寞;《钗头凤》中陆游借“④ ”回忆往昔与妻子同游沈园时所见的美好景致。 四、本大题共6小题,共24分。

(西城)

三、本大题共4小题,共18分。

阅读下面这首诗,完成14-17题。

桃源行 王安石 ①

望夷宫中鹿为马,秦人半死长城下。

避时不独商山翁,亦有桃源种桃者。 此来种桃经几春,采花食实枝为薪。 儿孙生长与世隔,虽有父子无君臣。 渔郎漾舟迷远近,花间相见惊相问。 世上那知古有秦,山中岂料今为晋。 闻道长安吹战尘,春风回首一沾巾。

重华一去宁复得,天下纷纷经几秦?

【注】①望夷宫:秦国宫名。②商山翁:指“商山四皓”,秦末汉初隐居于商山的四个隐士。 ③重华:指传说中上古时代最英明的三大部落首领之一的舜,他姓姚,名重华。 14.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故,此句写出了统治者的荒谬无道。 B.诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态,表现了隐居生活的艰苦和辛酸。 C.“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断,不胜悲慨,泪落沾巾。 D.本诗是从桃源中人的角度叙述的,而《桃花源记》是从渔人角度叙述的。 15.下列各项诗句不属于对桃花源中的景色进行直接描写的一项是(3分) A. 荒路暧交通,鸡犬互鸣吠。(陶渊明《桃花源诗》)

B. 种桃处处惟开花,川原近远蒸红霞。(韩愈《桃源图》) C. 鸡声犬声遥相闻,晓色葱茏开五云。(刘禹锡《桃源行》) D.渔郎漾舟迷远近,花间相见惊相问。(王安石《桃源行》)

16.本诗最后两句“重华一去宁复得,天下纷纷经几秦”意蕴深远。请结合诗中相关内容,分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。(6分)

17.在横线处填写作品原句。(6分)

化用,即将他人作品中的文字化解开来,根据表达需要重新组合,灵活运用。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦,山中岂料今为晋”这两句,实际是化用了《桃花源记》中的“(1)___________,___________”。辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“(2)___________,___________”是化用了北宋刘攽《九日》中的“可怜西北望,白日远长安”。王勃《滕王阁序》中的“(3)___________,___________”是化用了庾信《马射赋》中的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。 (海淀)

三、本大题共4小题,共18分。

阅读下面两首唐诗,完成15——18题。 鹭鸶 来鹄

袅丝翘足傍澄澜,消尽年光伫思间。 若使见鱼无羡意,向人姿态更应闲。 鹭鸶 刘象

洁白孤高生不同,顶丝①清软冷接风。 窥鱼翘立荷香里,慕侣低翻柳影中。 几日下巢辞紫阁②,多时凝目向晴空。 摩霄志在潜修羽,会接鸾③凰别苇丛。

【注释]①顶丝:头顶上细长的羽毛。②紫阁:指鹭鸶居所。③鸾:神话传说中凤凰一类的鸟。

15.下列对两首诗歌的理解,不正确的一项是(3分)

A.两诗均在吟咏鹭鸶中寄寓情怀,来诗聚焦于一幅画面,刘诗则描绘了多个情景。 B.来诗一二句描写鹭鸶依傍清波、翘足独立、凝神静思的神态,引出后面的议论。 C.刘诗开篇赞美鹭鸶的品质,中间两联运用拟人、烘托等手法来塑造鹭鸶的形象。 D.刘诗以“摩霄”“苇丛”表现鹭鸶的生存环境,用“会”字强调其实现愿望的信心。

16.刘诗额联运用了动静结合的手法,下列诗句没有运用这一手法的一项是(3分) A.黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。(杜甫《送韩十四江东觐省》) B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继(枫桥夜泊》) C.莺边日暖如人语,草际风来作药香。(唐庚《春日郊外》) D.万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。(王禹偁《村行》)

17.来诗和刘诗笔下的鹭鸶形象有何不同?请结合诗句内容分析。(6分)

18.在横线上填写作品原句。(6分)

飞鸟的形象经常出现在中国诗文中,是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“① ,② ”,借鸟鸣渲染离情;又如范仲淹《岳阳楼记》中“③ ,锦鳞游泳”和毛泽东《沁园春·长沙》中“④ ,⑤ ”以鸟鱼对举,赞颂生命的蓬勃自由;再如庄子《逍遥游》用“水击三千里,⑥ ”的大鹏来寄托高远的人生理想。 (朝阳)

三、本大题共4小题,共20分。阅读下面的宋词,完成14—17题。

水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺

苏轼

落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语:“山色有无中”。

一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁,

刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。

【注释】①快哉亭:在黄州长江边,张偓佺于住处西南所建,苏轼起名为“快哉亭”。张偓佺,字怀民,时亦谪居黄州。②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建。③兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令。雌雄,宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。

14.下面对词作内容理解不正确的一项是(3分)

A.“知君”两句是说快哉亭刚建好,油漆未干,一个“湿”字很传神。 B.“认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句,来写诗人在亭中见到的景致。 C.“堪笑”三句批评宋玉竟不知道庄子著作里有关于“天籁”的说法。 D.“一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故,来抒写豪放之情。

15.上阕“长记平山堂上”一句是虚写,回忆在平山堂上看到的情景。下列诗句没有运用虚写的一项是(3分)

A. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (王维《九月九日忆山东兄弟》) B. 晓看红湿处,花重锦官城。 (杜甫《春夜喜雨》) C. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 (李商隐《夜雨寄北》)

D. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 16.《水调歌头?黄州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇?赤壁怀古》同是苏轼被贬黄州时所作的

两首词。请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。(6分) 17. 在横线上填写作品原句。(8分)

中国古代文人有山水情怀。《归去来兮辞》中,在春天农事之余,陶渊明“寻壑”“经丘”,看到“ ① , ② ”,感受着万物复苏的春天之美;《滕王阁序》中,在深秋时节,面对“ ③ , ④ ”的景象,王勃深感水色山光的变幻之美;《梦游天姥吟留别》中李白由梦境返回现实,失意感慨,认为徜徉山水,“ ⑤ , ⑥ ”,才是正确的人生选择;杜甫《登高》一诗中,面对西风高天、沙白鸟飞,诗人看到了“ ⑦ , ⑧ ”秋天开阔苍茫的山水景象。

(丰台)

三、本大题共4小题,共18分。 阅读下面的词,完成16~19题。(18分) 木兰花慢 游三台① 元好问②

拥岧岧双阙,龙虎气,郁峥嵘。想暮雨珠帘,秋香桂树,指顾台城。台城,为谁西望,但哀弦凄断似平生。只道江山如画,争教天地无情。

风云奔走十年兵,惨淡入经营。问对酒当歌,曹侯墓上何用虚名。青青,故都乔木,怅西陵遗恨几时平?安得参军③健笔,为君重赋芜城。

【注释】①三台:为曹操所建,三国魏邺都胜迹。下文的“台城”即邺城故都,南北朝时邺都毁于战火。下文的“曹侯墓”“西陵”即曹操陵墓,在古邺城西北。

②元好问:金宋元初人,金亡不仕。以金朝遗民身份凭吊魏都,触目兴感,写下这首词。 ③参军:诗人鲍照,曾作《芜城赋》,凭吊广陵,讽刺竟陵王叛乱导致亡国之事。 16.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分) A.“拥岧岧”三句着力描绘了三国魏邺都的雄壮之景,极力渲染了王都之气象。 B.“只道”两句描写了眼前“江山如画”之景,为下文抒发怀古幽思设下伏笔。 C.“问对酒”两句,作者想到怀有建功抱负的曹操,如今已成一抔黄土,不胜感慨。 D.“青青”两句描绘故都杂草丛生的荒凉,与上阕邺都的繁盛形成鲜明的对比。

17.本词先写昔盛之景,后写今衰之景,在强烈的对比中抒发感慨。下列怀古诗运用了这种写法的一项是(3分)

A.越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宮女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。(李白《越中览古》)

B.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

C.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) D.江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。(韦庄《金陵图》)

18.这首词下阕写到曹操,苏轼在《赤壁赋》第三段中也写到了曹操,二者借写曹操抒发的思想感情有何异同?请作简要分析。(6分)

19.在横线上填写作品原句。(6分)

①本词有“但哀弦凄断似平生”句,由此可联想到白居易《琵琶行(并序)》中的诗句:“_____________,_____________。”

②本词有“只道江山如画”句,古代诗人面对如画江山时,往往会生发感慨。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画,_____________”句,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“千古江山,_____________”句。 ③本词作者感叹“争教天地无情”。《窦娥冤》中窦娥以“地也,_____________!天也,_____________!”句控诉了天地的无情。

(石景山)

三、 本大题共4小题,共17分。

阅读下面的诗歌,完成15—18题。

鲁郡东石门送杜二甫

李白

醉别复几日,登临遍池台。 何时石门路,重有金樽开。 秋波落泗水②,海色明徂徕③。 飞蓬各自远,且尽手中杯。

注释:①杜二甫:即诗人杜甫。②泗水:水名。③徂徕:山名。

15.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.本诗描写了李白在秋日于鲁郡东石门送别杜甫的情形,表达了离别时的不舍之情。 B.颔联中的“何时”“重”两词表达了李白渴望来日能够再与好友相逢畅饮的心情。 C.尾联以“且尽手中杯”来结束全诗,干脆有力,充满豪放不羁和乐观开朗的情调。 D.全诗用语绚丽飘逸,融叙事、绘景、抒情为一体,诗情画意与深情厚谊跃然纸上。

2017北京高三一模语文古诗词阅读汇编

2017年北京高三语文一模古诗词阅读(东城)三、本大题共5小题,共18分。阅读下面这首词,完成15—19题。摸鱼儿·海棠刘克庄①甚春来、冷烟凄雨,朝朝迟了芳信。蓦然作暖晴三日,又觉万姝娇困。霜点鬓。潘令②老,年年不带看花
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
67xkz54s170wk4t3v4f03ibqw7s1xb00tlg
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享