(2)将零件甲、乙、丙进行组装的正确顺序是 【4】 A．甲→乙→丙 C．丙→乙→甲
B．甲→丙→乙 D．乙→甲→丙
(3)按连接后构件之间能否移动及转动来分类，连接方式可分为刚连接和铰连接。此种榫接属于 【5】
17、周末，小琴妈妈一个人需完成的家务及相应的完成时间见下表 家务 时间(分钟) 洗、切、炒菜 淘米 电饭锅煮饭 收拾访间 机洗衣服 晾晒衣服 28 2 20 10 30 7 请你运用所学知识，回答下列问题：
(1)机洗衣服和晾晒衣服这两个环节必须采用 【6】 行工序，电饭锅煮饭与洗、切、炒菜同时进行，则这两个环节采用了 【7】 行工序； (2)小琴妈妈完成全部家务所需最短时间是 【8】 分钟；
(3)收拾房间与洗、切、炒菜这两个环节的时序 【9】 (填“可以”或“不可以”)颠倒；
(4)如果小琴协同妈妈一起完成上述家务，可缩短做家务的时间，这属于流程 【10】 优化。
三、识图与绘图题(本大题共6分)
18、根据所给立体图,补全三视图中所缺的线条,并在左视图上正确标注零件的总宽度。已知零件的总宽度是150mm。
四、应用题(本大题共14分)
小丽同学的房间不大，没有放书桌的位置，她想对原有的木质壁挂书柜进行
江西省2018年普通高考《通用技术》试题 第6页
改造，增加书桌的功能。为此她找了一些木料，加工成1000mm×400mm×10mm的方形木板，并用合页固定在书柜的底边。平时木板上翻用作柜门(如图a所示)，需要时可将木板放至水平用作书桌(如图b 所示)。为了保证木板放平时具有定的承重能力，还需要在木板与书柜侧板之间设计连接件，设计要求如下：
A．制作材料为厚度2mm的铁片； B．加装连接件后，木板仍可灵活翻转；
C．木板用作书桌时，桌面应保持水平，并具有较好的稳固性； D．为了不影响美观，木板向上翻起后，连接件应隐藏在书柜里面。 根据题意和设计要求，完成以下任务：
(1)用合页连接木板与书柜时,最适合用来固定合页的标准件是 ； A．螺栓 B．铆钉 C．铁钉 D．自攻螺钉 (2)设计连接件时不需要考虑的因素有 ； A．书柜底格的高度 B．连接件的加工方法 C．书柜的总高度 D．连接件与木板的连接方式
(3)画出连接件及其连接部位的设计草图，能清晰地表现关键部位的结构(可只画出一侧)；
(4)在设计草图上标注主要尺寸，并用文字简要说明连接件是如何满足设计要求的；
(5)连接件安装好之后，需要进行技术试验。 以下试验中，需要的是(多选) 。 A．测试连接件的强度
B．木板放平后,测试改造后书桌的稳固性
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C．将连接件进行反复拆装,测试其拆装的方便性
D．对木板进行反复翻转,测试其灵活性 【试卷结束】
江西省2018年普通高考《通用技术试题》参考答案
一、选择题（本大题15小题，每小题4分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 题号 答案 题号 答案 1 B 11 C 2 C 12 D 3 C 13 B 4 B 14 D 5 C 15 A 6 B 7 C 8 D 9 A 10 D 二、填空题（本大题分2小题10个空，每空2分，共20分） 16、 【1】凿削（或羡榫眼、凿孔）
【3】锯子 【5】刚连接
【2】a 【4】B 【7】并 【9】可以
17、 【6】串
【8】47 【10】工期
三、识图与绘图题（本大题6分） 18、 (1)主视图补线：一条虚线
(3)总宽度的尺寸标注
(2)俯视图补线：一个圆
江西省2018年普通高考《通用技术》试题 第8页
四、应用题（本大题共14分） 19、 (1)D
(2)C
(3)画出符合设计要求的草图，能较清楚地表现细节，合理即可。 ①画出草图，清晰、美观 ②能够表现关刍部位的结构
(4)标注主要尺寸，文字表述清楚，合理即可。 ①标注尺寸，合理即可；
②能够清楚地表述连接件是如何满足设计要求的，合理即可
例答：如图所示，用给定的铁片，制作2根长度均为200mm的连杆和一个角码，角码用自攻螺钉与木板固定，连杆1与连杆2、连杆2与角码通
江西省2018年普通高考《通用技术》试题 第9页
过铆钉形成铰连接，在书柜侧板上钻小孔，将螺钉装入孔中并与连杆1形成铰连接。通过三处铰连接来实现木板的录活翻转，通过调整连接件的安装位置来保证木板的水平，并使之具有较好的稳固性。
(5)ABD
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