国内某集团性企业
素质能力模型研究及应用手册
(部分一:招聘选拔)
一、说明 1.总则
1.1、素质能力模型的目的
(1)明确企业发展阶段对各序列职位的要求,提出并引导员工素质能力的发展方向; (2)使公司员工在核心价值导向、关键能力发展方向上形成共识,提高公司员工的凝聚力与向心力;
(3)识别员工的能力优势和发展局限性,制定针对性提升或发展方案;
(4)使企业各专业领域与企业发展要求保持一致,使企业具有持续的竞争优势,有力
推动企业战略的实现。
(5)发挥企业核心人才、高级人才的人力资源管理效用,提升企业的核心竞争力,保证企业战略目标的实现;
(6)为人资其他模块工作提供参考及监管依据,体现灵活多变,真正以人为本,数据支撑,科学开展人资工作,发挥人力资源管理最大效能。 1.2、应用手册的目的
通过建立素质能力模型,帮助企业从关注员工的工作结果转为关注员工的素质能力,规范与提升******集团性企业员工的实际素质能力水平,建立更加完善的素质能力管理体系。
(1)为人才的招募及人才调配提供素质能力识别的工具与操作方法;
(2)为评估和区分在职员工的素质能力水平提供测评工具与操作方法;
(3)为在职员工的能力发展提供引导; (4)为提升在职员工的素质能力提供发展建议;
(5)为后备人才梯队建设提供识别与培养建议。 1.3、应用范围
本手册适用于******集团性企业总部及下设5个子公司、3个分公司所有员工。 2.素质能力模型
2.1、素质能力模型建设的原则
(1)现实性:充分挖掘企业内部绩效优秀员工的工作动机、态度与显性工作行为,作为标杆参照物向全体员工推广学习。
(2)牵引性:面向企业战略目标和发展方向,要在未来取得优秀绩效,员工还需具备什么素质,有哪些行为表现
2.2、素质能力模型
2.2.1、素质能力模型的类别
素质能力模型包括“核心素质能力模型”、“通用素质能力模型”、“专业素质能力模型”三部分。其中“通用素质能力模型”包括:管理序列、营销序列、职能序列和生产序列。
2.2.2、素质能力模型的结构