完善实验教学体系,培养学生创新能力
黄钦华;邓展明;李爱友
【期刊名称】《广西农业生物科学》 【年(卷),期】2007(026)0z1
【摘要】以动物生理学实验独立设课为例,明确该实验课程的主要教学目标--\使学生掌握动物生理学实验所需的基本技能和提高学生创新能力\围绕这个实验教学目标,对现有的实验课程教学体系进行改革和完善,从而使\动物生理学实验独立设课\课程体系更为完整,以利于培养学生创新能力,适应新时期教学的需要. 【总页数】3页(182-184)
【关键词】实验教学体系;基本技能;创新能力 【作者】黄钦华;邓展明;李爱友
【作者单位】广西大学,动物科学技术学院,广西,南宁,530005;广西大学,动物科学技术学院,广西,南宁,530005;广西大学,动物科学技术学院,广西,南宁,530005 【正文语种】中文 【中图分类】Q4-33 【相关文献】
1.完善实验教学体系,培养学生创新能力 [J], 黄钦华; 邓展明; 李爱友 2.培养学生创新能力需要新的实验教学体系 [J], 刘晓舒; 黄婉春 3.创建多层次实验教学新体系培养学生创新能力 [J], 孟万化
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5.构建高师普通物理实验教学体系及学生创新能力的培养 [J], 车立新; 王佐成;
完善实验教学体系,培养学生创新能力
完善实验教学体系,培养学生创新能力黄钦华;邓展明;李爱友【期刊名称】《广西农业生物科学》【年(卷),期】2007(026)0z1【摘要】以动物生理学实验独立设课为例,明确该实验课程的主要教学目标--\使学生掌握动物生理学实验所需的基本技能和提高学生创新能力\围绕这个实验教学目标,对现有的实验课程教学体系进行改革和
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