教学基本信息 课题 教材 第五章 第3课 视频加工——抠像技术 书名：多媒体技术应用（选修） 出版社：广东教育出版社
教学背景分析 学段： 高中 年级 高一年级 教学内容分析： 本课是广东教育出版社《多媒体技术应用》中第五章第3.3节的视频的加工中的内容，本节主要内容有视频剪辑、添加特效和添加字幕，这节课重点讲解常见的抠像特效。 本课是学完视频的基本剪辑，添加关键帧，添加文字等的后续课。在软件Premiere中，添加常见特效是视频加工中重要的工作，也是视频合成的重要工具之一。 视频特效有很多种，抠像技术是最常见的一种特效，通过这个特效学习，为后续特效学习起到铺垫作用，同时也让学生更清晰理解特效的应用。 授课内容来源于课本，实例取材于学生拍摄的短片“南山南”。 学生在亲历抠像的活动过程中，体会创作的乐趣，逐步提升自己的信息素养。 学生情况分析： 高一学生对实践操作有比较强烈的愿望，喜欢自己动手实践，但缺乏把理论应用于实践的分析归纳能力。在完成任务中，重视技术操作，缺少知识和技能归纳总结的意识。 教学方式： 教法：讲授法、引导法 探究式学习法 学法：任务驱动、自主学习、协作学习 技术准备： 多媒体网络教室、教师演示文稿、作品制作素材、导学案、微视频
教学目标(内容框架) 知识与技能： 1. 了解视频加工的抠像技术，以及抠像技术的应用领域和分类 2. 理解颜色与抠像的关系 3. 能够利用颜色键进行抠像 4. 能够利用十六点遮罩进行局部抠像 5. 掌握抠像技术要领 过程与方法： 1. 能够正确理解色彩三要素与抠像的关系，初步掌握抠像技能 2. 能够完成基本抠像任务 情感态度与价值观： 亲历抠像技术在作品中的应用，体验视频加工与表达的乐趣，培养学生耐心细致的工作态度，激发学习兴趣和创作欲望。通过抠像的实现，达到多层视频的融合，体验创作成功的喜悦。 教学重点： 1. 抠像的原理及抠像的一般过程 2. 正确使用颜色键对素材进行抠像处理 教学难点： 1. 正确使用十六点遮罩进行局部抠像
教学过程 教学过程: 教师活动 学生活动 预备 组织学生 发放学习资源 一、视频激趣，导入新课 （约5分钟） （一）播放视频 今天我们来学习视频加工中最常用的特效——抠像特效。 首先，我们来观看一段广告视频。 设问：思考这个广告片是如何制作的? 接收学习资源 观看视频 思考问题 促使学生进入学习状态 观看视频，激发学生兴趣。 设计意图 镜头 （二）揭秘视频 图 广告周杰伦在广告中有很多精彩表现，有些同学疑惑周杰伦真有这么精湛的技术？ 我们再来看一段视频，进行广告大揭秘。 观看视频 深入理解抠像技术 引导学生关注抠像,感知抠像技术，进而认识抠像技术。 图 拍摄镜头
粤教版信息技术选修二《多媒体技术应用》第五章 第3课 视频加工——抠像技术 课程教学设计 高二
