幼儿园新型冠状病毒防控工作一日流程预案
一天 时间 活动 环节 保育员 1、戴口罩回园上班； 教职工及幼儿一日防控流程 教师 1、戴口罩回园上班； 幼儿 备注
2、幼儿园门外测量体温2、幼儿园门外测量体温并记录；符合要求方可上岗。 并记录；符合要求方可上岗。 6：30 -- 7：30 3、幼儿园门口消毒垫消3、幼儿园门口消毒垫消毒鞋底； 回园 毒鞋底； 上班 4、脱口罩 4、脱口罩。 教师在园期间是否全日佩戴口罩根据疫情防控情况和相关部门的要求而定。 5、进入班级用流动水洗5、进入班级用流动水洗手液洗手； 手液洗手； 6、开窗通风20分钟。 6、从消毒柜取出已经消7、打开水放到保温壶里。 毒的幼儿毛巾、口杯；摆到指1
定位置。 7、用500mg/L含氯消毒剂擦拭桌、椅、门、窗台，柜、床栏等高频接触的物品、冲洗厕所、擦拭幼儿能接触到的墙裙、户外扶手、玩具等。 1、检查自身仪容仪表，7：30 -- 7：50 穿着园服以饱满的精神状态迎接久违的小朋友们。 2、查看活动区材料是否1、检查自身仪容仪表，晨间 穿着园服以饱满的精神状态齐全。 准备 迎接久违的小朋友们。 3、查看是否具备了足够多的玩具给小朋友。 4、配合保育老师做好班级生活物品的摆放。 2
如：消毒后的水杯、毛巾摆放到指定位置。 1、接送人和幼儿戴口罩来园； 2、2、接送人和幼儿1、新学期幼儿园实行家在园门外测量体温并记1、配合老师做好接待工长不进园，错峰接送新规定。 录；一切正常方可入园。 作。 2、家长带领幼儿在幼儿3、3、幼儿脱口罩用入园 2、做好幼儿餐桌消毒工园大门处指定的晨检处进行幼儿第一次免洗消毒液洗手，接受晨作。 晨间 晨检。 测量体温时间：入检； 园时 3、取餐、做好餐前准备。 接待 3、晨检合格后，幼儿进4、4、幼儿在园门口主班老师带领幼儿进消毒鞋底后方可入园，家4、随着陆续进班的幼入校园，入班级后交给配班教师，整理长不得进入幼儿园； 儿，做好先洗手、漱口后入座。 好衣物、鞋子及放好晨检卡。 5、5、用流动水按“七步洗手法”洗手。 6、拿杯子漱口。 7：50 -- 8:20 3
1、班级教师协助保育老师给幼儿分餐。 8:20 -- 8:50 1、分餐 早餐 进餐习惯。 2、介绍饭菜，让幼儿了1、餐前用“七步洗手餐桌上放置法”洗手。 2、帮助幼儿恢复良好的解食物中的营养。 隔板，保证幼儿之3、恢复幼儿良好的进餐2、餐后正确放置餐间不要面对面进餐。 习惯。 具，擦嘴漱口。 4、指导幼儿餐后正确放置餐具，擦嘴漱口。 1、观察幼儿身体和精神状态。 8：50 -- 9:00 2、分组提示幼儿进行如1、幼儿进行如厕、饮厕、洗手、饮水为教学活动做水 如厕 1、观察幼儿身体和精神准备。 状态 饮水 2、幼儿间隔一米距离3、组织大部分幼儿进行入座。 2、室内外卫生工作。 环节小游戏，等待未完成饮水 的幼儿。 4、提示幼儿饮水量需达到半杯以上。 3、餐后整理。 4
1、观察幼儿身体和精神状态 9：00 集体观察幼态儿身体和精神-- 教学活动 状态 9：20 2、活动围绕本次疫情上好第一课。 3、根据幼儿不同反映与需要，给予适当指导。 4、保证幼儿间隔入座 4、注重幼儿在活动中良好行为习惯的培养。 1、分组提示幼儿进行如厕、洗手、饮水。 1、幼儿进行如厕、洗3、组织大部分幼儿进行手、饮水 观察幼态儿身体和精神如厕 环节小游戏，等待未完成饮水状态 2、幼儿有间隔排队喝的幼儿。 饮水 水不聚集。 4、提示幼儿饮水量需达休息 到半杯以上 9：区域 整理班级卫生 1、观察幼儿身体和精神与同伴友好相处、爱 幼儿是否需要全日佩戴口罩幼儿进行集体活动。 根据疫情的发展情况及相关部门的指示要求。 9：20 -- 9：30 5
幼儿园疫情防控一日工作预案
