《文明交往以礼为先》
◆ 选择题 1、“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人喜悦。”孟德斯鸠的这句话告诉我们（ ） ①礼貌使人喜悦
②我们在与人交往时要讲礼貌 ③礼貌是交往的“通行证” ④礼貌能够增添一个人的风采和魅力
A、①② B、②③ C、①②③④ D、②③④
2、美国白宫的礼仪专家说：“礼仪的定义是很广泛的。总的来说，就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢？这是因为（ ）
①人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现 ②礼貌是处理人与人之间关系的行为准则 ③每个人都有以礼相待的需要
④每个人都是虚荣的，以礼相待可以满足人的虚荣心 A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①②③④
3、《社交礼仪》一书站在不同的角度，对礼仪概念作出种种不同的殊途同归的解释：①从个人修养的角度看，礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。 ②从道德的角度看，礼仪是为人处世的行为规范。 ③从交往的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。 ④从民俗的角度看，礼仪是待人接物的一种惯例。 ⑤从传播的角度看，礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧。 ⑥从审美的角度来看，礼仪可以说是一种形式美，它是人的心灵美的必然外化。这告诉我们（ ）
①礼仪是人类文明的产物
②礼仪是人们进行社会交往的行为规范与准则
③礼仪是人们在交往过程中的表示敬重、友好的行为规范 ④是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养 A、①③ B、②③ C、②③④ D、①②③④
4、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明在待人接物中（ ）
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①语言有明显的高下、美丑之别 ②不同的语言产生的心理效应有天壤之别 ③文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 ④语言文明是与人友好交往必备的素养
A、①②③ B、①②③④ C、②③ D、①④
5、中学生小刘在超市看见了李老师也在买东西，于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说：“老李，你也逛超市啊！”李老师一脸无奈地看着他，愣了半天。小刘的行为（ ）
①是和老师亲近的表现 ②不符合语言文明的要求
③不符合举止端庄的要求 ④是一种不懂礼貌的表现
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①④ 6、《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这说明（ ） ①我们做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，就能广受欢迎，广交朋友 ②举止端庄是进行社会交往的基本要求 ③举止端庄是我们要培养的良好行为方式 ④交朋友时还是谦虚自卑一点好
A、①②③ B、①②③④ C、②④ D、①④
◆ 主观题 7、小孙今年被评为全市“十佳小公民”，老师和同学们都说他无愧于这个荣誉称号。在平常的学习和生活中，小孙语言文明、待人和气、举止端庄，同学们在学习、生活上有困难，他都乐于帮助，以真诚、友善之心关爱身边的人，同学们都乐于与他交朋友。
（1）小孙具备哪些与人交往的素养？ （2）这些素养在人际交往中起什么作用？
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◆ 答案和解析 1、C主要考察你对文明交往礼为先等知识点的理解。
2、A【解析】：礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。此题是基础知识的考查，礼貌是尊重，是一种行为准则，要求人们要以礼相待。④礼貌和虚荣心没有必然联系,明显是错误的。
3、D【解析】：礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
4、B【解析】：“言为心声，行为心表”，美好的行为是美丽心灵的表现。我们追求真善美，希望做成功者，那么我们就应该注意自己的音容笑貌、言谈举止，让我们的一言一行、一举一动都符合行为规范，展现出美丽的风采。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，我们要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造。
5、C【解析】：对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。小刘的语言、行为、态度都是对老师没有礼貌的表现，而不是亲近的表现，故不选①。
6、A【解析】：对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。只有这样才能广受欢迎，广交朋友。④项错在对“谦谦”的理解不全面，理解为谦虚自卑，而不是彬彬有礼。
7、（1）语言文明、态度亲和、举止端庄。
（2）文明用语能使交往和谐，为人际关系增色，语言文明能温暖到对方，减少摩擦，使人际交往和谐；在待人接物中，语言文明要求我们做到谈吐文雅，不说粗话、脏话，更不能恶语伤人。态度亲和能使我们增添交往的魅力，拉进彼此之间的距离；举止端庄是与人交往要养成的良好行为方式，反映个人的典雅气质。
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八年级道德与法治上册 第二单元 学会交往天地宽 第3课 掌握交往的艺术 第1框 文明交往以礼为先同步
