英语教研组工作总结
英语教研组工作计划
一、基本情况
我校现有英语专业教师4人，本学期代英语课的教师3人，都比较年轻，有较为先进的教学理念，爱岗敬业，干劲十足。在校领导的关怀和鼓励下，在教导处的热心帮助下，我们会努力在教学上下功夫，不断学习，提高业务能力，创造更好的成绩。 二、指导思想：
随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据英语、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。 三、工作重点及要求：
1.认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。 2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教
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学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。
3. 公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。
4. 加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。 5.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。
6.正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 四、 加强学习，提高教师自身素质：
1． 各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。
2． 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。 3． 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联
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系及向其他科目横向渗透情况。
4． 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。 五、 实施办法：
1．期初订好计划，切实按计划开展自修和教学活动。 2． 自学过程中，要认真写好读书笔记。 3． 落实常规检查制度，重查课堂教学及方法。 4． 在教导处指导下，开展好教研活动 六、活动内容
第二周：学习本学期英语教研组工作计划及 第三周：开学教学工作各项要求及教研组工作分工 第四周：集体备课（张苗）
第五周：九月份作业教案检查及问题反馈 第七周：教学评优 评课活动 第八周：集体备课（张培） 第九周：英语手抄报活动
第十周：十月份作业教案检查及问题反馈 第十一周：期中质量分析
第十二周： 优秀教案、作业展评 第十三周：集体备课（王怿昕）
第十四周：十一月份作业教案检查及问题反馈
第十五周：检查教师教学进度、备课、作业批改情况并制订复习计划
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第十六周：集体备课（王怿昕） 第十七周：英语书写比赛
第十八周：十二月份作业教案检查及问题反馈 第十九周：毕业班教师研讨会 第二十周：检查教学进度，强化复习
2017.8.31
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葛牌镇九年制学校小学部英语教研组
英语教研组工作计划 (WYX)
