文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
高中美术教案 人物速写静态写生—
—线条的魅力（二）
人物速写静态写生——线条的魅力（二） 制定人：王雯婷审定：高二美术备课组 一、 学习目标：
通过照片写生练习，初步掌握速写人物中线条的穿插关系与节奏。
学习重点：胳膊的衣纹穿插关系 学习难点：人物整体线条节奏感的把握 二、 自学指导（带着问题画画）
1.怎样用线条正确表达上臂与前臂的前后关系以及衣纹的穿插？
2.线条的哪些方面能够体现其节奏感 ？
三、 合作探究
在整幅画中线条的节奏感还可以表现在哪些方面？
四、 照片写生
要求比例正确，衣纹穿插合理， 能够体现线条
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
的节奏感。
五、 拓展练习
课下搜集一些国内外大师的速写作品，欣赏以及学习他们速写作品中的精华之处。
人物速写静态写生——线条的魅力（二） 制定人：王雯婷审定：高二美术备课组 一、 学习目标：
通过照片写生练习，初步掌握速写人物中线条的穿插关系与节奏。
学习重点：胳膊的衣纹穿插关系 学习难点：人物整体线条节奏感的把握 二、 自学指导（带着问题画画）
1.怎样用线条正确表达上臂与前臂的前后关系以及衣纹的穿插？
2.线条的哪些方面能够体现其节奏感 ？
三、 合作探究
在整幅画中线条的节奏感还可以表现在哪些方面？
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
四、 照片写生
要求比例正确，衣纹穿插合理， 能够体现线条的节奏感。
五、 拓展练习
课下搜集一些国内外大师的速写作品，欣赏以及学习他们速写作品中的精华之处。
人物速写静态写生——线条的魅力（二） 制定人：王雯婷审定：高二美术备课组 一、 学习目标：
通过照片写生练习，初步掌握速写人物中线条的穿插关系与节奏。
学习重点：胳膊的衣纹穿插关系 学习难点：人物整体线条节奏感的把握 二、 自学指导（带着问题画画）
1.怎样用线条正确表达上臂与前臂的前后关系以及衣纹的穿插？
2.线条的哪些方面能够体现其节奏感 ？
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
三、 合作探究
在整幅画中线条的节奏感还可以表现在哪些方面？
四、 照片写生
要求比例正确，衣纹穿插合理， 能够体现线条的节奏感。
五、 拓展练习
课下搜集一些国内外大师的速写作品，欣赏以及学习他们速写作品中的精华之处。
高中美术教案人物速写静态写生——线条的魅力二
